当代广告的文化表征

推销商品和服务是广告的初衷。在当今市场竞争日趋激烈的境况下,为了实现这一直接目的,广告动用了一切可能的手段,将“物的机能欲望的满足,视点的高度和谐,结构的精确合理,线形和色质的别致个性等,通过实质媒体(广告创意设计)渗透至人的感官,形成种种精神性效名”。(汤·狄龙《怎样创作广告》)为此,广告创作者基于对受众的社会文化心理     

物理教学之忌

１忌急功近利 急功近利是应试教育思想的产物，其要害是把卷面分数看作是物理教学的出发点和归宿．急功近利者往往不懂“不得其法，则不入其门”的道理，在教学上表现为满堂灌，或先给学生僵死的知识结论，然后把学生引入题海．这种重结论轻过程，重知识轻能力，妄图凭经验取胜高考的做法，迫使学生疲于奔命，淹没了学生探索发现与创新的意识与能力，冲掉了物理思想方法，是造成学生智能障碍，形成高分低能的根源．这样培养出来的学生，没有发展后劲，必须坚决杜绝．２忌堵 有些从事多年教学的教师，经验丰富，在理论教学中，学生会出现哪…     

普通话教学中的审美诉求

本文针对推广普通话工作中存在的教与学双方的功利性、短期性行为提出在普通话教学中加入审美诉求的观点,从审美诉求的提出原因、价值及其实现几方面展开论述.     

中国比较教育研究参与国际对话的方略选择

中国比较教育研究在国际学术交流中表现出研究主题的"去中国化"、交流话语的"亲汉语化"、研究方法的"轻定量化",此类集体语微的表现令人担忧.中国比较教育研究应该如何参与国际对话?在国际对话中究竟担当怎样的使命?恰当处理中国比较教育研究中的天上与地下(理论与实践)、祖先与嗣后(历史与现实)、域内与域外(国内与国际)、宏大与精小(宏观与微观)等几对范畴,实现二者关系的合理超越成为中国比较教育研究的理性追求,尊重"取"的前提下,适当的"予"成为中国比较教育研究在国际对话中的使命诉求.     

出版业的公共服务诉求

近年来,"公共服务"一词在中国比较流行,但对其有不同理解.事实上,对"公共服务"的界定一直处在争论之中.即使在欧美发达国家也没有一致的定论.     

短笺

大众文化会使我们变得更聪明/韩晓东在多数情况下,大众选择看畅销书与选择看贺岁片出于同样的心理诉求,当周围的媒体、身边的朋友谈论的都是相同的话题,而自己居然毫不知情,一种莫名孤独感即会席卷而来。人从一开始就是群居动物,对于群体     

媒体评论新取向及其特征

以各类媒体纷纷推出新闻时评专栏或专版为标志,注重观点的力量,加强对公共话题的介入,已经成为媒体评论的新取向。尤其是伴随着网络媒体以及其他新媒体的崛起,媒体评论正在改变传统报纸评论的基本诉求方式,引起了全社会的广泛关注和参与。     

广告语创作浅析

语言是广告语的重要组成部分,也是广告语有效的表现手段。语言在广告语的诉求中具有广泛性、直接性、灵活性的特点。广告语应该标新立异,排斥陈规俗套、法规法则,创意者只须回答两个问题就可以了：“如何介绍这种产品”和“广告的创意是否会真正激发人们的购买欲”。     

公益广告的情感诉求

公益事业的发达与否,在一定程度上反映了一个社会文明水平的高低。我国的公益事业尚处在起步阶段,国人的公益意识需要培养、公益行为需要激励,这一切,都需要媒体的力量。公益报道,对国内媒体来说,还是一个新的领域,在这里,媒体人将大有可为。做好公益报道,不仅有助于社会的和谐、人民的幸福,也有利于媒体自身形象的提升。如何做好公益报道,需要媒体同仁在实践中探索。     

公共电视的公共文化服务诉求

2006年9月．国家颁布了《”十一五”时期文化发展规划纲要》，将加强“公共文化服务”作为下一步文化建设的重要组成部分．这是国家首次明确提出“公共文化服务”的概念。