全文获取类型
收费全文 | 112324篇 |
免费 | 308篇 |
国内免费 | 515篇 |
专业分类
教育 | 93882篇 |
科学研究 | 8878篇 |
各国文化 | 51篇 |
体育 | 1504篇 |
综合类 | 2786篇 |
文化理论 | 267篇 |
信息传播 | 5779篇 |
出版年
2024年 | 255篇 |
2023年 | 1215篇 |
2022年 | 1371篇 |
2021年 | 1378篇 |
2020年 | 1636篇 |
2019年 | 1688篇 |
2018年 | 726篇 |
2017年 | 1339篇 |
2016年 | 1831篇 |
2015年 | 3239篇 |
2014年 | 8816篇 |
2013年 | 7276篇 |
2012年 | 8158篇 |
2011年 | 9323篇 |
2010年 | 7952篇 |
2009年 | 7259篇 |
2008年 | 8460篇 |
2007年 | 6615篇 |
2006年 | 5630篇 |
2005年 | 5696篇 |
2004年 | 5771篇 |
2003年 | 5029篇 |
2002年 | 3760篇 |
2001年 | 3059篇 |
2000年 | 3272篇 |
1999年 | 642篇 |
1998年 | 379篇 |
1997年 | 280篇 |
1996年 | 235篇 |
1995年 | 181篇 |
1994年 | 179篇 |
1993年 | 131篇 |
1992年 | 91篇 |
1991年 | 83篇 |
1990年 | 76篇 |
1989年 | 70篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 16篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
2.
3.
化学科技创新社团依托化学系与国家级化学实验教学示范中心,形成了教学与科研一体化平台。通过该平台,学生在学习理论知识的同时,还能够在教师指导下,利用科研实验条件,培养自主分析与解决问题能力,为学生走上工作岗位或者进一步深造打好基础。 相似文献
4.
针对当前高中化学课堂上轻视实验的现象,我们提出大力开展化学实验的设想,旨在通过化学实验,激发学生兴趣,培养学生动手能力,提升学生思维,引导学生发展创造性思维和能力,进而真正实现新课标的要求,即提升高中学生的化学素养。 相似文献
5.
刘召云 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(9):69-70
微课是互联网信息技术发展的产物,对我国教育领域产生了深刻影响,进一步推动了我国高等教育信息化的改革.微课在高校化学教学中具有十分显著的优势,有效弥补了传统教学的诸多弊端.因此,化学教师应积极响应教育信息化的发展需求,灵活运用微课教学模式,实现高校化学教学目标. 相似文献
6.
7.
8.
9.
《普通高中语文课程标准》在2017年的时候就已经提出了"实用性阅读与交流"的概念,但是对于很多高中语文教师而言,这种教学方式还属于一种新兴的教学理念,顾名思义,"实用性阅读与交流"在具体的教学活动中更加注重于教学方法和教学内容的实用性,有利于从实践的角度培养学生的语文学科综合素养。本文围绕"实用性阅读与交流"任务群,结合实际的教学内容,对这一教学模式的概念和作用以及应用策略展开讨论。 相似文献
10.