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1.
单雪娟 《大观周刊》2011,(6):230-230
古诗词鉴赏部分在初中语文中,占得总体比例约15%左右。他是延续我国精华所在,我们作为新世纪下的初中语文老师,必须教会孩子中华几千年,博大精深古诗词文化怎样去鉴赏。  相似文献   
2.
我国语言文化博大精深,源远流长,唯美的唐诗宋词,古典诗歌的韵律美、音乐美、回环美,中国汉字的结构美,都是让人无法比拟的,语文课要想激发学生学习语文和参与课堂的积极性,培养学生学习语文的兴趣,就需要教师去挖掘语文本身的魅力。  相似文献   
3.
鲍跃华 《科教文汇》2014,(10):100-101
见面打招呼在世界上的各个国家都是一种习惯性行为,所以在日常生活中被频繁使用,可见问候语起到了重要的作用,虽然在不同国家问候语有所差别,但是它所代表的是一个国家的文化传统与民族特色,因此问候语研究很有必要,尤其是汉语中的问候语,更是在文化的积淀下显得博大精深。  相似文献   
4.
5.
美食大合集     
《小学生作文》2021,(8):16-22
看完上面几位小朋友介绍的美食,你是不是和小编一样,已经开始流口水了。不要急,接下来还有哟!中国的美食文化博大精深,这话可真是一点儿也没错。说到家乡的美食,说到爱吃的食物,小朋友们也都积极踊跃地要发言。接下来,让我们一起看看下面几位小朋友的精彩介绍吧!  相似文献   
6.
被誉为晚清"一代硕师"的俞樾以重振乾嘉考据之风为己任,毕生致力于经学、诸子的研究,勇于探新,敢于驳谬,取得了卓越的成绩。但他是一个思想上保守、政治上反动的学者。我们评论他,既要指出并批判其思想上的保守性、政治上的反动性,同时又要充分肯定其在学术上的成就和贡献。  相似文献   
7.
本文认为,继往开来,南北交融;胡汉结合,异彩纷呈;三教鼎盛,共同发展;博大精深,影响久远,这就是隋唐文化的主要特点,亦是其魅力所在。  相似文献   
8.
卢秀杰 《学周刊C版》2014,(2):221-221
民间音乐源远流长,博大精深,风格鲜明,是大众喜闻乐见的音乐形式。本文从民间音乐的起源、音乐体裁、传承与发展等几个方面进行探讨.并就此谈谈笔者自己的看法。  相似文献   
9.
孔子所创立的儒学可谓博大精深,意存高远。1991年全球诺贝尔奖得主在巴黎召开大会时,其大会宣言宣示:"如果人类要在21世纪生存下去必须回到2500多年前,去吸取孔子的智慧。"中外科学家在这一观念上竟是这样惊人的一致,他们都深深感受到了孔子的儒学所蕴含的深邃思想和无尽的哲理。  相似文献   
10.
大部分学生对《博大精深的中华文化》的认知起点都来源于历史书课本,虽然会产生一定的学习兴趣,但对中华文化的了解仅是凤毛麟角。因此,应教会学生如何分析传统文化,辨析中华文化的区域特点,了解少数民族的传统习俗。  相似文献   
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