红汗无法捉摸

陈红汗既不属于新水墨画派、也不属于新人画派系，他无法定义     

高中油画鉴赏教学浅谈——以莫奈作品为鉴赏对象

高中美术课程《绘画》模块中的第三单元,油画实践与学习中,围绕着油画的艺术风格,油画的主要技法等方面来对其进行了解、对比及研究与评价。而对油画的认识,特别是欧洲文艺复兴之后的各种油画流派纷至沓来,目不暇接,要站在特定的历史时期去品读、临摹不同流派的油画作品特色。教师可以法国印象主义画派之父——莫奈的主要作品作为鉴赏对象,对于如何在高中课堂中开展油画鉴赏教学活动进行探讨。     

美术英语(六)

妈妈:Let’s go and see the Monet Exhibit.孩子:Where is the exhibit?妈妈:It’s at the Art Gallery.孩子:Wow,how exciting!I like the Picasso Exhibit the last time.妈妈:我们今天去看莫奈的作品展吧。(莫奈:19世纪法国画家,印象画派代表人物。)孩子:作品展在哪举行啊?妈妈:在美术馆。     

清初画坛"四王"新论

长期以来人们对清初画派“四王”争论颇多，人们一直认为他们是复古主义者，形式主义者，只会临、摹、仿、抚四大本领，只会把古人丘壑搬来搬去组合画面。他们的出现阻碍了中国绘画的发展。本文作者将分三个专题为“四王”辩护，以见出“四王”的价值和意义。     

三论天都、新安、黄山画派

徽州区域历史上出现过天都、新安、黄山画派的称谓,是后人为了研究之需要,根据那个时代书画艺术发展盛况、成就的客观存在,研究者推理立论,为了说明一个或几个问题而发现并加以命名。 任何画派都不过是一种历史现象,它是在特定的历史条件下逐步发展形成的,也会在一定历史条件下逐渐淡化消沉。后人的责任是在分析研究他们的特点,总结‘经验,吸取精华,这既具有借鉴作用,亦具有现实意义。     

唯美的极致——西方美术史上的学院派(上)

在西方美术史上,意大利、法国和英国是学院派美术发展最为兴盛的国家。在意大利和法国的影响下,学院派又形成于18世纪的沙皇俄国。学院派美术从诞生伊始,就作为官方艺术的代表进入人们的视野。无论是作为缘起的意大利学院派体系,还是在整个欧洲学院派体系中大放异彩的法国皇家绘画雕塑学院,抑或是后来雷诺尔兹爵士领导的英国     

郑板桥画派书派考

本文考出属于郑板桥画派者35人，书派者9人，仿板桥题画者1人。其身份系低级官吏、失意文人、僧、道、医、工、商。     

为新世纪中国画的发展拉幕－评“新院体画派”

世纪之交,中国画受到了一系列的批评,否定,但中国画发展的方向并没有因此而明朗,相反却是破多立少,江苏四画家提出“新院体画派”,号召“正气”,“气”,“静气”借助传统“院体”的严谨弘扬艺术本体精神,四位画家都有学院派的背景,这也使人们对他们寄予更高的期望。     

谈德彪西音乐创作风格的创新——以《月光》为例

德彪西,法国现代最著名的作曲家。19世纪末20世纪初,在印象艺术主义的社会大背景中,德彪西运用不同于古典时期与浪漫时期的创作手法。创新性的脱离传统音乐特征,用新的音乐和声、语言及表现功能去建立新的音乐本质。并重新定义音乐结构之间的关系与逻辑,重新梳理音乐内容与形式的关系。本文以的彪西最有名的作品之一《月光》为例,从分析乐曲的创作手法、和声关系、形式内容等方面,对德彪西音乐创作风格的创新突破进行论证。     

《苔丝》中光与色的隐喻叙述

从印象主义的角度出发,在主人公苔丝与景物的对比关系中诠释她的命运变化,以体现文学巨匠托马斯.哈代独特的洞察力和审美视角,以及他对苔丝悲剧命运的艺术化体现。