勇于改革 持续发展 建设教育之城—厦门教育改革发展的回顾和展望

厦门教育事业是特区经济建设和社会发展的重要支柱。本文回顾和总结了改革开放20年来厦门教育事业长足发展的成绩和教育改革不断深化的成果；按照第三次全国教育工作会议精神和《厦门教育之城规划》制定的蓝图，提出“十五”期间和二十一世纪第一个10年教育改革和发展的设想，具有前瞻性、科学性和可操作性。     

厦门市18～60 岁城市居民几个健身活动指标的影响因素分析

基于对厦门市18～60岁居民的问卷调查,应用社会科学统计方法,探讨了居民“文化程度“、所在“单位性质“和单位“领导重视“等因素对健身活动指标的影响,并提出开展全民健身的相应建议.     

使厦门奔跑起来——关于2005建发厦门国际马拉松赛

其人其事 3月26日。15920人奔跑在被称为世界上最漂亮的赛道——厦门市环岛路上。42．195公里长的赛道两旁。簇拥着30多万呐喊加油的观众，从中央电视台航拍的飞机或电台直播的热气球上俯瞰，绵长而富有动感的赛道尽收眼底。这就是动人心魄的2005年第三届建发厦门国际马拉松赛，厦门市民称之为“盛大的节日”，它不仅使当地居民在乍暖还寒的3月里热情直线上升，也让来自36个国家和地区的选手感到扑面而来的活力。     

厦门市发展体育健身旅游的对策研究

采用文献资料、问卷等研究方法,分析了厦门市体育健身旅游的现状、发展体育健身旅游的功能价值和资源优势.结果表明:研究认为发展体育健身旅游应突出特色,充分发挥厦门旅游资源的整体优势;主体带动,大力培育体育旅游产业新的增长点;多元发展,加快体育旅游特色经济发展的社会化进程;整合品牌,树立鲜明的体育健身旅游城市形象,保证体育健身旅游的可持续发展.     

刘雨岑瓷绘作品清赏

刘雨岑（1904-1969）年，“殊山八友”之一，原名玉成，后改雨岑，尔后又改雨城，斋号觉庵，别号澹湖渔，60岁以后号巧翁。祖籍安徽省太平县，出生于江西省鄱阳县。18岁毕业于饶州江西省立第二乙种工业学校饰瓷科，1922年到景德绘彩瓷，并先后在浮梁县立陶业学校、珠山国瓷艺专、东方艺专等校任教。曾任江西省美协副主席、景德镇市美协主席 。1956年在轻工业部陶瓷研究所供职，1959年景德镇市人民政府授予他“陶资美术家”称号。他师从新纷彩创始人之一潘匋宇，并参与创立了“瓷业美术研究社”，为王琦之义子。擅长粉彩翎毛花卉，以设色清雅、柔美见长，并创水点桃花技法。     

我和我的孩子们——围棋教学中的心得

我是厦门市青少年宫专职围棋教练，面对的大多是四到六岁的幼儿。多年来体会到，为人师者，必先律己，方可律人。自身要做到品行端正，言行举止得体适度，使学生视为楷模而效仿。     

由厂房改建而成的城市公共图书馆——厦门市图书馆新馆建设中的创新举措

厦门市图书馆新馆由大型工业厂房改建而成,其特殊性使之成为国内图书馆建设中独树一帜、别具特色的公共图书馆。在改建过程中,厦门市图书馆在利用厂房原有结构、设施的基础上,采取多种创新举措:"大文化"概念的定位,使图书馆成为厦门市文化艺术中心的一部分;旧厂房的先天条件,成就"藏、借、阅一体化"的开放式阅览空间;通风采光的客观需求,形成景色宜人的室外阅览区;厂房遗产的适当保留,形成独特的工业文化景观;四馆合一的连体设计,实现多项公共资源共享。     

翱翔于海峡西岸的广电之鹭——访厦门广播电视集团总裁周旻

记者采访厦门广播电视集团总裁周旻的第二天,即2008年7月4日,祖国大陆与台湾周末包机直航开通。此时,记者与厦门广电集团的两位同行正坐在开往厦门市环岛路的车里,收听厦门新闻广播《996新闻航班》的直播报道：“今天清晨7点15分,厦航两岸周末包机从厦门机场启航,经过一个多小时到达台湾松内机场,是60年来第一家周末直航到达台湾的大陆民航班机。……”     

新闻，在职业与道义之间

去年5月9日,暴雨狂泻的厦门市街区,马路上的一个水坑让不少骑车人栽了跟头,一个叫柳涛的摄影记者以“守株待兔”的方式用镜头拍下了一个骑车人摔倒的全过程。随后,他又在骑车人摔倒的水坑旁立了块警示牌。尽管如此,照片发表后,却遭到了公众舆论的指责,一时间成为舆论关注和争论的热点。一方认为:作为记者,柳涛只顾强调现场真实感却有悖社会道德和良心,明知下暴雨路面有坑却满怀信心地等着人栽跟头,其职业行为中透露着“不可饶恕的冷漠”,守株待兔看着路人落难的做法应受谴责;而另一方则认为:柳涛只不过是忠实地报道了新闻事实,尽了自己的职…     

超越道德苛求与道德放纵--由"抓拍骑车人摔倒"事件说开去

2005年5月9日下午，福建省厦门市风雨交加．一个骑车人由于马路上的水坑而栽了跟头．摄影记者柳涛拍下了这个场景，并随即在媒体上发布了相关照片(见左图)。此事引起了社会各界人士的热评。对于柳涛的行为．口诛笔伐者有之，肯定赞赏者有之，冷眼静观者有之，旁敲侧击者亦有之。鉴于各种立场和观点已经得到充分展示，笔者无意在此添加其他新观点，而是试图“小题大作”，在已有基础上进一步思考中国当代社会的道德建设，包括职业道德建设问题。