更正

浙江松阳的占跃林读者问：本人弈棋二十余载，一直不知自己棋力如何，又无从定级定段。我在联众网上是2D，有时打上3D，不小心也会掉入1D，请推测本人棋力如何?又：应氏规则为“黑贴8点”，在中国数子法中是否就是“黑贴8子”?中国规则是黑贴3 3/4子，请问终局时当黑方是185子时，黑胜1/4子，对吗?再：关于让子棋的贴目。我有一棋友，常与我对弈，但棋力不如我。有时我让他二子，有时三子。在数子时，如何计算胜负?有时不让子而改为贴目，我执白则贴他10目，执黑则贴他二十目，那么终局时我需要多少子才能胜呢?以上问题困扰我许久，苦无资料可查，只好向贵刊求助，望不吝赐教。     

21目大贴目

赵三华先生是我的老朋友了，我们之间的第一次手谈是在中国律师协会副主席傅洋先生的家中，光阴荏苒，不觉二十多年了。后来我去了澳大利亚，回国后，他的棋已经长到我让三子的水平。至今我们已经下了有四五十盘棋了。     

溶液配制三热点

正配制溶质质量分数一定的溶液是初中化学中的一个重要的实验配制溶质质量分数一定的溶液是初中化学中的一个重要的实验,它涉及量筒它涉及量筒、玻璃棒、托盘天平等多种常用仪器的使用,涵盖药品取用用、物质溶解等多个基本操作,历来都是考试的热点,因此,必须熟练掌握练掌握。现就仪器选用、操作分析、步骤排序等三考点,精选典型试     

旧春联

当几处爆竹耐不住性子地从雪地中抢先炸响,当各种吆喝声越来越多地在腊肉的熏香中响起,当人们买年货的身影穿梭在各种春节特价广告牌之间时,年,又一次来到了. 当人人都在挑选自家门口的新春联时,我总怀念,那一年,我的旧春联. 那年我11岁,寒假在家闲得慌,便跟当地一个小有名气的书法家练字.彼时,我练习软笔书法已有三年之久,爸爸见我有兴致,也有长进,就买了几张红纸给我,说让我写几副对联试试看.     

软磁贴教具在教学应用中的尝试

软磁贴教学具的合理应用能够将抽象的知识具体化,将一些生物概念呈现在学生们的面前。本文拟从生动导入、模型制作以及多元展示这三个方面入手,介绍一下软磁贴教学具在教学过程中的研制和应用。     

谈谈小儿发热

当小儿身体有病时，往往不能正确地表述自己哪里不舒服，可能贻误病情诊断和治疗的最佳时机。所以，孩子家长和幼儿园保教人员要特别注意幼儿的体温变化，当孩子情绪不好、食欲降低或身体不适时，可通过观测孩子的体温来判断其是否有病，需不需要送医院治疗；托幼机构还可以根据幼儿发热的程度、伴随症状、发病季节或流行病史，及早发现传染病嫌疑，以便及时采取相应的防范措施。     

失眠患者的耳穴诊断及耳穴贴压疗效观察

[目的]探索大学生失眠患者的耳穴敏感点及耳压治疗效果.[方法]对43例大学生失眠患者和40例健康大学生作了耳穴敏感点测定,同时对患者进行了耳穴贴压治疗.[结果]失眠患者阳性例数在65％以上的敏感点有皮质下、心、神门、枕、垂前、脾等6点,而健康大学生上述6点阳性例数明显减少,经统计学处理,两组有显著性差异(P<0.01).失眠患者治疗后痊愈8例,显效13例,好转18例,无效4例,总有效率为90.7％.[结论]耳穴贴压敏感点治疗失眠疗效满意,可推广应用于学生患者.     

提高完成作业效率的“三贴药”

作业是对课堂教学的巩固和延伸,但学生一般都很抵触作业。教师可从生活、游戏、拓展等三方面引导学生进行自主作业设计,使学生乐于完成作业。