延扩教育时空运用"六式"系统培养学生道德能力

针对目前《思想道德修养》课教育实效不理想的现实,在不可能增加课时的条件下,改变教育观念,整体规划学校德育体系、调整充实内容和拓宽途径.通过"六式"教育系统延长教育时间和扩展教育空间,提高了培养大学生道德能力的效果,而且较好地解决了一直困惑高校思想政治教育研究领域普遍感到棘手的一些难题.     

"科教兴延"战略问题的几点思考

“科教兴延”是延安市委、市政府确定的宏伟的战略部署，实施“科教兴延”战略，要充分解释“科学技术是第一生产力”，努力提高主导产业和资源开发的科技含量，切实把教育摆在优先发展的战略地位，深入挖掘人才资源，勇于探索，敢于实践，建立延安的科教创新体系，真正把措施落到实处。     

《思想道德修养》课延扩时空教育实效之路的探索

作为探索《思想道德修养》课教育教学效果的研究课题，对整个学科进行整体性的改革，改变教育观念，重新规划学校德育体系、调整和充实教育内容和拓宽教育途径。发挥“双功能”教师队伍的优势，有机地融教育于管理之中和活动之中，利用校园、家庭和社会多方位育人，延长教育时间，扩展教育空间，为学生创造了良好的思想道德修养环境，突破传统教学模式，为完成道德教育总进程的完整实施探索出一条可行性的路子，同时形成一个高校思想道德教育的新模式。     

“延”论：传递主流声音，引领舆论导向

党报评论不仅要传播党的政策主张,还要反映社情民意;既要吃透上情,也要了解下情。延安日报以有高度、有深度、有温度、有锐度的“四有”标准探索评论写作,“‘延’论”专栏发挥主流媒体主阵地作用,坚持系统思维、主动策划,及时回应社会关切;改进文风、贴近生活,创新话语表达,让读者于潜移默化中受到感染和熏陶。     

巧妙总结 留住精彩--小议小数教学课尾总结环节的追求

教师如能精心设计一个新颖有趣、耐人寻味的课尾总结,不仅能巩固知识、检查效果、强化兴趣．还能再度激发学生求知的欲望,活跃思维,开拓思路,在热烈、愉快的气氛中把课推向新的高潮,达到“课结束,趣犹存;言已尽,意无穷”的理想效果。     

辽宁省图书馆藏《碛砂藏》及其存卷的版本鉴定

从康有为“盗经”到《影印宋碛砂藏经》的出版,使人们看到流传800多年《碛砂藏》的真实存在。《碛砂藏》全称《平江府碛砂延圣院新雕藏经律论》,因刻经地得名,是南宋私人刻印的四大藏经之一,汇集两晋至南宋佛藏经书1521种6362卷,国内外几家藏书单位均非全帙。将辽宁省图书馆所藏360个经册（含残册）169种372卷（含残卷）鉴定为同一部《碛砂藏》经卷,将其中具有详实版本信息的37个经卷列入表内,其余335个经卷鉴定刻经时间和刻经地,得出辽宁省图书馆藏《碛砂藏》版本为南宋元刻元明补刻递修明永乐杭州朱家经坊印本,与第二批《国家珍贵古籍名录》第02965号著录“南宋刻元补明递修明永乐杭州朱家经坊印本”有异同。     

两遇“延古楼”

一日，藏友告知他那儿有人售书，匆匆赶去，见一对老年夫妇从包里小心翼翼取出几套书，其中就有这套《延古楼增订世事通考全书》，问价，老者说自己不懂，叫我开价，我开价200元，不料老者起身抱书就走。     

长吉图开发开放先导区的城市引力问题研究

长吉图开发开放先导区的确立,为吉林省发展带来了新的契机。长吉图一体化进程的推进需要城市间加强联系．以腹地带动前沿城市发展。利用城市引力模型对长吉图先导区内城市引力进行测度,针时长吉图先导区城市间距远、延边州经济实力弱等问题,提出了完善交通建设、培育沿边经济增长极、加强城市闸互动联系等建议。