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4.
郭秀珍 《河南师范大学学报(教育科学版)》2001,20(2):74-75
语教学结课方法的探讨是教育教学方法研究的课题之一,它对教学效果起着重要的作用,结课方法的形式多种多样,其功能是多方面的,其表现出的特点是显的。 相似文献
5.
回顾了Margaria 无氧功率台阶实验方法的创建和早期发展历程。列举和分析了目前该实验方法在用力负荷、用力幅度、指标标定方法等方面存在的不足和问题。介绍了近年来为完善和改进该方法所进行诸项研究成果和进展,评价其学术价值和应用价值,指出了未来发展的前景。 相似文献
6.
中外花样滑冰双人滑抛后外结环3周跳技术对比 总被引:1,自引:1,他引:0
抛跳技术是我国双人滑的优势技术,通过对中外选手抛后外结环3周跳的技术进行对比,找出我国抛跳技术的特殊性,为双人滑选手提供技术参考. 相似文献
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8.
运用文献资料研究法、对比法、评分法和数理统计法,对广西成年农民的台阶指数进行研究。研究表明,广西成年农民台阶指数的平均值总体上较理想,广西成年农民女子的台阶指数平均值的水平优于男子,广西成年农民台阶指数呈现高年龄比低年龄要好的状态。 相似文献
9.
《学生体质健康标准》中心血管功能评定指标的同质性和有效性的实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
为了分析《学生体质健康标准》中心血管功能评价指标的同质性和有效性,对87名普通大学生进行体质健康测试和最大耗氧量测试。研究结果表明,大学生的台阶测试得分和耐久跑成绩得分无显著差异;台阶测试得分与耐久跑之间无显著线性相关关系(r=-0.086,P〉0.05);台阶测试和耐久跑指标之间无同质性;大学生最大耗氧量与台阶试验测试值和台阶试验得分无显著线性相关(r〈0.15,P〉0.05),大学生最大耗氧量与耐久跑成绩和得分之间也无显著线性相关。 相似文献
10.
《学生体质健康标准(试行方案)》测试指标的可行性分析 总被引:9,自引:0,他引:9
通过对武汉理工大学学生的测试、统计和分析后发现:<学生体质健康标准(试行方案)>中身体素质和运动能力类的测试应重点放在力量、速度、耐力等指标上,柔韧素质不应作为大学生的测试指标;身体素质和运动能力类测试指标各备选项的选择,应为相互间关联系数较大或者所反映的身体素质相差无几的各指标,而不能将反映不同身体素质的指标放在一起备选或比较;肺活量的测试应选择能够全面反映心肺功能的动态指标为好;台阶试验因费时而将给<学生体质健康标准>的执行带来许多困难等问题. 相似文献