幼儿园科学活动的组织策略

<正>《幼儿园教育指导纲要》指出:"幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。"要尽量创造条件让幼儿参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。幼儿科学教育是一种启蒙性的教育,它对一个人科     

浅谈小学德育的启蒙性

小学德育是小学教育阶段推行的道德教育活动 ,有狭义和广义之分。狭义的德育仅指道德教育 ,而广义的德育包括思想教育、政治教育和道德教育 ,它是指教育者根据儿童少年身心发展的规律 ,对受教育者有目的有计划地施加影响 ,以培养适应社会需要的思想品德的那种教育活动。小学是基础教育的基础 ,各方面都处在奠基阶段。小学的奠基程度如何 ,对于小学生以后的成长乃至一生将会产生不可估量的影响。如果小学时期的基石奠正了 ,那么人生的大厦也就牢靠了 ,因此研究小学道德教育具有深远意义。小学道德教育属于启蒙教育。何谓启蒙 ,《辞海》解释为…     

对当前幼儿园科学教育内容选择的几点建议

科学教育的内容是实现学前儿童科学教育的载体,内容的选择直接影响教育方法、手段及教育结果。在当前幼儿园科学教育内容的选择上,存在内容涵盖过多,缺乏重点;强调预成性,忽视生成性等问题。因此,教师应注意幼儿园科学教育内容选择的范围,注意内容选择的科学性与启蒙性、可接受性与趣味性;注意预成性和生成性的结合。同时教师应不断学习,提高自身科学素养。     

阅读——孩子们的乐土

正小学生的阅读,是人生阅读学习的起始阶段,是"一张白纸画最新最美画图"的良机,但也极易被不慎的笔墨涂损。小学生阅读的启蒙性及系列性主要是从识字、词到句、到段、到篇。     

“开放”和“封闭”——中班科学活动

“开放”和“封闭”是一组相对的概念，在日常生活、游戏中，经常发现幼儿反复地开关活动的门，画圆时又总是不能封口……《纲要》明确指出：幼儿教育的内容是幼儿身边的、启蒙性的内容。我选择“开放”和“封闭”这一活动，内容和情节是幼儿所熟悉的，身边能够接触到的，     

在坚实的“双基”上构建辉煌的化学殿堂

化学殿堂之所以高大辉煌是因为它是建筑在坚实的化学“双基”之上的，在此意义上初中化学特别强调“启蒙性”和“基础性”。在初中化学课程标准里明确地规定了所要达到的最基础的学习要求。中考化学命题的重点也应落实到考查最基础的化学知识和技能、基本的方法和价值观上。     

漫谈高中物理教学

一、教学方法由于初中物理教学的启蒙性,学生在高中物理学习过程中,教师更应该注重如何使学生从一开始就养成良好的学习思维习惯,如何把教学侧重点由教师的＂教＂转到学生的＂学＂上来,如何突出学生的主体作用。而要做到这些,则应做好以下几点。     

谈幼儿成长的良师益友——幼儿文学

幼儿文学作为一门启蒙文学,因为其具有独特启蒙性、趣味性、生活性,深受孩子的欢迎,它以最单纯、明净的形式,潜移默化地影响着幼儿。它通过文学熏陶的手段,促进幼儿想象力、个人品德、审美能力的成长,对孩子的成长有着深远的影响,它是幼儿成长过程中的良师益友。本文浅谈一下幼儿文学的特点与积极作用。     

巴金小说中的疾病伦理叙事分析

巴金立足于启蒙性的叙事立场,以肺结核作为中心意象,以一种聚焦"疾病现场"的在场叙事,用自己深切的体验关注和书写疾病世界中的人和事。巴金小说的疾病叙事体现了一种以病人的生命和灵魂为主角的叙事伦理,表达出批判封建制度、改造国民体质与灵魂,以及弘扬现代人格精神的价值取向。在结核病卷土重来的今天,巴金的疾病伦理叙事为关注疾病状态下人类的生存困境提供了启示。