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吴江市人民法院档案室是一个基层法院档案室,现有档案9大类12万余卷,专职档案员2人,兼职档案员13人。自档案室成立以来,档案管理水平逐年提高,1993年1月达苏州市二级档案室标准,1995年12月达全国法院系统一级档案管理标准,2003年10月通过江苏省一级档案目标管理认定。在档案管理水平不断提高的同时,吴江法院档案室先后获得了苏州市档案系统先进集体、吴江市档案系统先进集体等荣誉。 相似文献
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在少先队建队60周年之际,胡锦涛总书记向全体少先队员发出贺信提出了争当"四好少年"的要求:第六次全国少代会上,团中央第一书记陆昊再次重申了少先队组织的根本任务。作为县一级少先队组织,自2008年起,吴江市少工委就开始了这方面的积极探索——2008年4月3日,吴江市下发了《关于做好"江村娃"学堂建设的通知》,规范组建市校两级的"江村娃"学堂。2009年,他们以全国区(县)少工委试点工作为契机,组建了各镇(区)少工委,启动了镇(区)级江村娃学堂建设,形成了市、乡镇、学校三级"江村娃"学堂的格局。 相似文献
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苏州丝绸中等专业学校地处素有日出万匹,衣被天下之称的绸都盛泽镇,毗邻中国东方丝绸市场。学校创办于1981年,原名为吴江市第二职业中学,占地面积170亩,总建筑面积达到5.6万多平方米。学校实施二级管理,建有纺织服装、信息工程、财经管理、现代服务4个专业部,共11个专业,在校学生3500多人。学校以传承丝绸文化,培育绸乡新人为办学宗旨,坚持德育为先,从严治校,全面提升学生素质, 相似文献
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《中小学心理健康教育》2011,(22):2
对于儿童心理的准确把握、深刻理解和高度尊重,是教育儿童立场的本质要求。——姚虎雄江苏省吴江市实验小学始建于1904年,是江苏省首批确定的实验小学。学校秉承"爱德求真"百年校训,努力践行"让我校每一个孩子沐浴在爱与希望的阳光中"办学理念,把心理健康教育工作作为提升学校办学质量的一个重要突 相似文献
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《中小学心理健康教育》2011,(22):F0002-F0002
江苏省吴江市实验小学始建于1904年,是江苏省首批确定的实验小学。学校秉承“爱德求真”百年校训, 相似文献
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我校于2008年9月建成并投入使用,是一所年轻的设施齐全的现代化小学,我们的老师除了合并的两所村小教师外,其余来自吴江市不同的乡镇。为了实现教学管理的精致化、科学化,我们根据学校实际情况,将教学常规管理定位于“规范、有效、提升”上,近三年年来,在以下几方面进行突破,取得了较好的成效。 相似文献
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吴江市庙港实验小学地处美丽的太湖之滨,浸润在浓郁的太湖文化之中,近年来,该校深入开展以“共同课堂、悦纳经典、走进太湖文化”为中心的教育科研活动,坚持不懈把“太湖文化”作为重要的课程资源进行开发和利用,因地制宜地组织以弘扬“太湖文化”为内容的特色综合实践活动。 相似文献
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我们要在新的形势下进一步推动少先队工作的事业化,在手拉手、雏鹰争章等重点工作项目的实施上坚持项目化运作和目标化管理,搭建一些事业化运作的平台,按照符合市场经济发展要求的方式配置资源,推动少先队重点工作项目的可持续发展。——摘自全国少工委五届四次全委会工作报告 相似文献
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