试论同治年间甘肃回民起义前后的回汉民族关系

由于诸多复杂深刻的原因 ,甘肃回民起义前夕的回汉民族关系日趋紧张。起义发生后这种紧张关系进一步发展 ,尤其在初期比较普遍地存在互相仇杀的现象。同时 ,回民军领导人在主观上有改善回汉关系的愿望 ,并在实践中采取了一些措施 ,但未能根本改变民族关系的逆向发展。回汉民族关系对起义的结局产生了较大的影响 ,加速了起义的失败     

小学低年段回汉混合班和谐班级的构建策略

当前随着教育改革的进一步深化,需要对各阶段的教育工作积极优化,通过创新措施和模式的应用提升综合教育水平。小学低年段的班级管理工作中,受到各层面因素影响,在落实管理举措的时候就要注重因地制宜,结合不同的情况采取不同的管理举措。基于此,先就小学低年段回汉混合班和谐班级特征以及班主任的定位简要阐述,然后从理论层面对回汉混合班和谐班级的构建策略进行研究,希望能为实际工作的开展带来一定的积极启示。     

鸿宾楼事件与回汉关系的调适

1948年河北定县鸿宾楼事件的发生有着复杂的历史种现实原因.在应对事件和调适回汉民族关系的过程中,中共地方干部以党的民族政策为指导,在尊重回族文化习俗、相信回族党员群众、克服大汉族主义、注重对回族群众政策宣传教育、建立民主高效的民族工作机制等方面的成功实践,对当时尚缺乏应对此类民族突发事件经验的其他解放区具有范例意义,对建国后党和政府应对此类事件和增进民族团结也具有明显的镜鉴作用.     

少数民族大学生参与篮球运动及消费行为调查

运用文献资料法、问卷调查法、逻辑推理法、数理统计法等多种科研方法,对宁夏高等院校回族大学生参与篮球运动及其消费行为进行研究,籍以了解分析现代大学生篮球运动价值观和消费行为,旨在促进大学篮球运动的开展,增加校园篮球运动人口,提升大学生篮球文化品位。     

民族问题与和谐社会的构建——以福建回族为例

民族问题是构建和谐社会的重要问题.一千多年来福建穆斯林融入本土社会,与周边族群相融共生,成为民族和谐相处的一个典型实例.     

宁夏大学回汉学生体质现状对比与分析

本文作者采用文献资料法、比较分析法,数理统计法对宁夏大学回汉学生体质现状进行调查分析,结果表明：回汉学生的体质健康状况基本都达到了及格或及格以上的水平,但是汉族学生与回族学生比较起来除了身高以外,其它各项生理指标如体重、肺活量、肺活量指数、台阶指数、握力体重指数、BMI（体质指数）、立定跳远均呈显著性差异。由此得到结论：回族学生体质总体水平要明显高于汉族学生的体质水平。     

固原方言中回汉亲属称谓的差异对比

固原方言中汉族和回族的亲属称谓存在着三个方面的差异,即亲属称谓的方法不同、亲属称谓的数量不同及亲属称谓的对象不同.而导致这些差异的原因归纳起来主要有两点:民族心理和民族文化.通过对固原方言中回族和汉族亲属称谓的差异对比,可以从侧面更多地了解两个民族共存区域内的方言特色.     

试论回汉通婚的原因及其特点

回族作为一个外来民族。它的婚姻形式有回族内部通婚和回族族外通婚。族外通婚中回汉通婚位于首位，且随着社会的发展回汉通婚比例有所提高。回汉通婚有其历史原因，也有婚姻观念和生活空间变迁的原因，并且这种通婚表现出历史性、时代性、民族性和不稳定性的特点。     

宁南山区回汉儿童认知发展的测评及理论研究

应用经典的"错误信念任务"法,选取181名回族儿童、174名汉族儿童作为被试者,研究了文化差异条件下回汉儿童认知发展的区别。根据研究发现:回汉儿童的认知发展差异不明显。回汉儿童的认知发展水平均随年龄增长不断提升,总体呈现出同步发展态势,但汉族儿童的认知发展速度要高于回族儿童;回族散居女童的认知发展速度较为缓慢。因此,积极发展宁南山区回汉儿童的认知教育,高度重视民族儿童教育是推动认知理论发展的关键路径。     

春天船菜香

你一定不知道船菜吧。它就是在船上吃的菜。吃船菜要在春天。小时候每逢清明前后,爸爸便要带我回汉口祭(ji)祖。我们坐的船顺汉水而行,几百里的水路,船要走上两天两夜,自然是要在船上吃饭的。船上的食材从客轮一路停靠的大小码头采购,绝对新鲜。有河藕(ou)、螺蛳(luo si)、河蟹(xie)、青鱼、草鱼、水芹、河虾、春韭(jiu)、青