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1.
从古城安庆得天独厚的自然资源与丰厚的历史文化积淀出发,阐述近年来安庆为创建特色旅游城市在园林规划建设方面的一些做法、成就与存在的不足,并探讨性地提出今后的发展与对策:扎根历史,立足现代,取向未来。  相似文献   
2.
构成艺术是现代艺术中影响广泛的一种艺术形式,它对园林规划设计风格的形成具有重要的影响。构成艺术已经全面渗入了现代园林规划设计之中,成为现代园林形式的重要特征。通过分析和论述平面构成艺术与现代园林的关系以及在现代园林设计中的应用,提出借鉴和吸收构成艺术的精髓,以提高中国现代园林设计水平。  相似文献   
3.
园林规划设计是职业园林专业的重要专业课之一,在教学中必须摆正理论与实践的关系(理论占40%、实践占60%),并结合教学内容和学生的实际情况,采用恰当的教学方法。  相似文献   
4.
《青海教育》2010,(11):58-58
西宁市第二职业技术学校由原西宁市第二十三中学、西宁市城西区职业技术学校于2004年3月进行职、普分离后正式成立,属西宁市教育局直属全日制、全寄宿中等职业技术学校。学校占地面积31亩,建筑面积7500多平方米。开设园艺、园林规划设计与施工、电子电器应用与维修、电脑美术设计、现代物流专业、应用电子技术等专业。拥有多媒体网络教室、计算机室、美工画室、形体训练室、电工电子及电拖实验室、电视机维修操作实验室、学生体能检测健身房等多种具有现代化教学功能的设施。  相似文献   
5.
6.
全面分析了<园林规划设计>课程在园林技术专业中的地位以及该课程目前教学的现状和存在问题,并提出了奉行继承、创新、发展的教学方法和手段,从而达到教学效果的最优化,并培养出适合市场需求、与时代同步的园林规划设计人才.  相似文献   
7.
园林规划设计》是园林专业重要的主干课程,本文通过分析课程教学中存在的问题,提出因材施教、激发学生学习热情,优化课堂教学方法、提高教师水平,完善课程考核等策略。  相似文献   
8.
荆丹娟 《新高考》2008,(7):125-126
中国的传统园林有3000年以上的历史,在漫长的历史过程中发展出皇家园林、私人园林、寺庙园林、公共游乐区园林、风景名胜区等多种类型。并产生出岭南园林、江南园林、四川园林、北方园林等主要的地方风格,以及新疆、西藏等少数民族地区的具有特殊民族风格的园林。中国园林与西亚园林、欧洲园林共同被称为世界三大园林系统,并且对东亚、欧洲的园林产生过影响。  相似文献   
9.
针对园林规划设计中CAD应用的要求,论述了CAD对电脑系统的要求,CAD应用的优缺点,并根据作者从事教学的经验,针对初学者提供了一些学习建议和方法。  相似文献   
10.
园林规划设计课程思政的实施路径探析是一项有意义的工作。文章分析了课程思政融入园林规划设计课程的可行性,并探讨其实施路径,充分了解我国园林规划设计课程的发展现状,探究园林规划设计课程的现存问题以及发展趋势,了解如何在园林专业中实施课程思政。通过这些工作,以期找到可行的实施路径,使思政元素能够有效融入园林专业教学中。  相似文献   
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