关于评课中几个误区的断想

编辑部约我写一篇“卷首”，题目是“什么是一节好的体育课”。这是一个“难题”，因为评课难，对评课再进行评说就更难。作为一名普通的体育工作者，由于学识有限，工作范围有限，我的评说只能是挂一漏万，“瞎子摸象”了。误区之一———大题小做。教师在一节体育课有限的时间与空间里，总想要完成一个“单元”的甚至一个“大纲”中提出的所有目标。这几乎是约定俗成，谁要是达不到，会有人指东道西。我认为，这是一个误区，是一个脱离实际的误区。其结果是教学重点不突出，运动实践的时间减少，讲解时间增多，教学无特色。怎么办？实事求…     

李吉慧教授

李吉慧，1956年7月出生，山东乳山市人。中国共产党党员，足球国家级裁判员，硕士生导师，山西师大体育学院院长，教授。任教以来，多次被评为校级“三育人先进个人”、“优秀共产党员”、“模范教师”，所带毽球队被山西省总工会授予集体三等功。1987年被授予“山西省高校优秀政治思想工作者”，1997年被评为“山西省师德标兵”，1998年被评为“山西省模范教师”，1999年被授予“曾宪梓教育基金会高等师范院校教师三等奖”。任教以来，他始终坚持工作在教学第一线，先后讲授了体育系本科、专科，社会体育系本科，运动训练本科，运动训练本…     

尿的形成演示仪

在初中《生物》第二册“排泄”的知识介绍中，安排了肾脏结构和尿形成这一重要知识点。在教学活动中，要让初中学生对这一抽象的重点内容理解、掌握，确实需要直观教具予以支撑，为此，我们设计制作了《尿的形成演示仪》，以直观的动态模拟，鲜艳的色彩变化，把尿的形成生动的演示出来，在教学活动中深受师生欢迎。下面就原理、制作、演示等方面的内容予以介绍。     

金沙江白鲟濒危

四川雷波讯长江四川合江至宜宾江段和金沙江宜宾至雷波江段是国家级珍稀鱼类自然保护区。其中雷波金沙江段，高江急峡，两岸连山，生活着100多种喜游性鱼类。其中有国家一级水生野生保护动物白鲟、达氏鲟；有国家二级水生野生保护动物胭脂鱼、大鲵；还有长江上游特有鱼类25种，     

要十分珍惜“优质教育资源”

最近，不少地区为了提高优质教育资源的效益，使更多的学生能够在具有优质教育资源的学校里就读，都在通过各种途径扩大这类学校的规模。这是一项正确的决策，受到了社会各界的欢迎。高兴之余，也有的同志担心这项工作能不能科学、扎实地推进，从而达不到预期的目的。