试论李白诗歌中的人格意象

“松桂”，“鸾风”，“桃李”三种意象在李白的咏物诗中具象征性，诗人咏“松枝”以象征自己的高洁人格，描绘“鸾风”以表达自己的凌云之志；借“桃李”来高刺趋炎附趋势的小人品格，这三种意象从正反两方面体现了诗人的人格精神。     

《桃李情》的艺术魅力

在第十三届中国广播剧奖评比中,原中央人民广播电台文艺部主任熊生民创作的广播剧《桃李情》（以下简称《桃》）获得了单本剧二等奖,前不久,该剧又荣获了河南省第四届文学艺术优秀成果奖,受到了广播剧专家和业内人士的肯定。     

市县动态

正柳州市城中区采取"名校+村校"模式促教育均衡本刊讯近日,柳州市景行小学与河东小学完成了"合体",河东小学正式成为景行小学河东校区。目前,河东小学共有教师36名,学生786人,80%的学生为外来务工人员子女。两校"合体"之后,景行小学总部每年将派出10%的领导、骨干教师到新校区开展教学和教研工作,实     

感恩的音乐盒

父亲是省重点中学的一名教师，几十年来兢兢业业教书育人，如今已是桃李满天下。     

西宁市阳光小学 办阳光学校 做阳光教师 育阳光学生

西宁市阳光小学,位于城中区城南新区庄和路5号。占地近80亩,建筑面积18382平方米,是城中区委、区政府为了改善总寨地区农村学生学习条件的一项惠民工程,也是一所高水平规划、高起点设计、高标准建设,占地面积最大、投入金额最多、办学规模最大的公办农村寄宿制完全小学。自2013年3月投入使用以来,彻底消除了总寨地区校舍安全隐患,缩小了城乡教育差距,提升了总寨地区义务教育实力,推进了城中区义务教育均衡、科学、跨跃发展。     

皓首犹自务耕耘，红桃始得吐清芬——记语文特级教师及树楠

在天津市第五十七中学（文中简称“五十七中”）的校同里，有一位老先生，他1958年从天津师范大学中文系毕业走上讲台，此后，就在教育这片土地上辛勤耕耘。春去秋来，花谢花开，经历了四十多个年头。他由一个风华正茂的青年才俊成为一位誉满全囝的教育专家。他——就是全国著名语文特级教师及树楠，五十七中校园里一道亮丽的风景。五十七中教师何其有幸，有这样一位前辈；五十七中学生何其有幸，有这样一位师长。正因为有了及老师，五十七中这片土地才能绿树繁茂，桃李芬芳。     

春夜宴桃李园序

夫天地者，万物之逆旅。光阴者，百代之过客。 而浮生若梦，为欢几何？ 古人烛秉烛夜游，良有以也。     

少有所得 老有所依

自春秋子质起，年老之时能够大胆说一句“桃李满天下”，这恐怕是天下所有为师者的情结与心愿。一直以为，愚虽老，但老有所依，所依者，一便是可以自夸的“从教30多年”，二便是自身向往同时也是内心祝愿学生有成的一句“桃李满天下”。而这老有所依，皆来自少有所得。     

五月槐花香

<正>夕阳西下,推开窗户,一阵醉人的香甜扑面而来,哦,又到槐花飘香时。"粉淡清香白一家,不容桃李占年华",这一树琼花又把我的思绪牵回往昔的岁月……小时候,每逢初夏,村里的槐树林就成了孩子们的乐园:槐花一簇簇、一串串,点缀在茂密的绿叶间,紫中带白,白中映粉,近瞧白得耀眼,繁得热闹,远望花如云,花如海,花如雪,空气中弥漫着沁人心脾的甜香。放学后,我们总会先爬到槐树上,折下     

夕阳无限好 晚霞更生辉——浙江老年大学成立三十周年

三十年前,浙江老年大学应运成立。三十年来,浙江老年教育事业蓬勃发展、硕果累累,取得了令人瞩目的成绩。