论数字图书馆基于内容的多媒体数据查询和检索技术

数字图书馆基于内容的检索 (CBR) ,是指根据媒体对象的语义和上下文联系进行检索 ,它具有从媒体内容中提取信息检索和大型数据库 (集 )的快速检索等特征。基于内容的多媒体数据查询主要提供两种形式的查询说明 :示例查询说明和表格说明。图 1。参考文献 6。     

数字图书馆网络服务的监测

数字图书馆通常是一个分布式的松散耦合的多系统构成的庞大的应用服务体系,采用"安装代理"和"远程登录"的商业化网络服务监测软件并不适用于数字图书馆网络服务的监测。在分析数字图书馆网络服务特点的基础上提出了"基于内容"的数字图书馆网络服务监测方案,解决了数字图书馆网络服务体系中只有"访问权限"而没有"管理权限"的网络服务的监测问题。     

几种典型网格搜索引擎系统的结构体系分析

基于网格的搜索引擎系统能够提高信息的查全率和更新率,提供个性化信息搜索,具有一定的智能性.分析比较GRACE,SE4SEE,GridlR和SCULPTEUR四种典型的搜索引擎系统的结构体系及其特点,总结目前搜索引擎的研究热点和发展趋势,并对我国今后搜索引擎系统的研究和发展提出建议和展望.     

基于文献的知识发现的应用进展研究

本文在对共词分析、共引分析理论、Swanson理论以及文本挖掘理论应用进展进行系统研究的基础上,将分别基于上述理论的基于相关文献发现、基于非相关文献发现和基于全文献发现统一整合于“基于文献知识发现”之下,构建起完整的基于文献知识发现的方法与应用研究体系,同时分析了其应用前景。     

关于DL多媒体信息检索技术的思考

本文以DL多媒体信息检索技术为线，对基于内容的多媒体信息检索技术的方法、特点、技术优势、发展趋势及其在图像检索和视频检索中的应用进行了探讨。     

基于网络的高校图书馆个性化服务:我的图书馆(My Library)

个性化服务是根据用户需求提供的特定服务，基于网络的个性化服务是高校图书馆服务的必然趋势。“我的图书馆”(My Library)是基于网络的高校图书馆个性化服务的一种方式，它将成为未来高校图书馆个性化服务的重要方向。     

黑龙江大学信息管理学院成功申办电子商务本科专业

电子商务是伴随着互联网经济的发展应运而生的新商务模式,是集物流、资金流、信息流于一体的基于网络的市场运行新机制。我国加入WTO,急需大量电子商务人才。因此,将培养电子商务专业人才纳入到高等教育体系中来,成为我国高等教育的一项重要任务。黑龙江大学信息管理学院在已有的电子商务高职专科、函授专科专业的基础上,于2005年初经国家教育部批准正式建立电子商务本科专业;经过省内外专家对该专业教学、科研、实验室建设、专业师资队伍等方面的评估,黑龙江大学决定于2005年9月正式面向全国招收电子商务本科专业学生。该专业培养目标是…     

在军训网中构建基于Web的主题信息采集系统

从1997年至今，军训网建立的时间不长，其信息资源非常有限，其信息资源主要来自各军校园区网，信息类型和信息获取途径都较单一。相反，因特网已经成为了人们发布和获取信息的首选平台。由于军队性质的特殊性，当前军民两网处于完全物理隔离的状态，这使得因特网上丰富的信息资源，     

信息科技教学的有效模式

一、在信息科技课程中开展项目活动教学现状在当前小学信息科技教学方面,普遍存在这些问题:第一,教学方法单一,导致学生的积极性不高;第二,没能考虑学生的身心特点和已有的认知水平,没有与学生的实际生活联系起来。现在,信息科技专职教师能根据《上海市中小学信息科技课程标准》的要求,在教学过程中组织开展项目活动,但是比较盲目,目的性不强,频率不高。针对现在上海市小学阶段普遍采用的地图板信     

基于认知网络分析的协作问题解决教学交互规律研究

联通主义作为数字网络时代催生的新型学习理论，强调以生生交互为主要形式的学习。为促进网络学习者的深层交互和协作创新，联通主义课程创设了有助于深度思考、互动联通的问题解决情境。为探讨联通主义学习中协作问题解决的发生与发展规律，研究以cMOOCs“互联网+教育：理论与实践的对话”第五期课程问题解决阶段12个小组的协作会话文本为研究对象，运用认知网络分析方法挖掘协作问题解决的教学交互规律。研究基于联通主义学习教学交互模型设计出适用于联通主义协作学习的认知编码框架，通过对不同问题类型、成员构成和协作质量的小组进行认知网络差异分析和质心位移路径分析，揭示出联通主义情境下小组协作交互的相关规律：问题类型影响小组走向高层次交互的路径，成员构成类型影响小组的交互倾向与意愿，协作质量与群体交互层次和程度密切相关。