名企这样创新薪酬制度

福利保障与薪酬共同构成薪资体系．时代在发展，企业薪酬战略也应当适应需要进行开发和调整．一方面使薪酬吸引所需要的员工进入企业．更重要的是要提供一种公正的价值分配机制，使员工持续地为公司服务．而且还必须让员工受到激励以产生企业所希望的业绩。比如过去薪酬的构成有基本工资、绩效工资．奖励工资．现在有资本工资——股票、期权．利益共享等。短、中、长期支付形式多样，以满足企业留人和发展的需要。     

地方高校校内岗位津贴与基本工资的矛盾与统一分析

2006年事业单位收入分配制度改革以来,基本工资改为由岗位工资和薪级工资构成,岗位工资是基本工资的核心,它与事业单位工作人员的职称、职务密切相关,从岗位工资可直接看出职称、职务状况,地方高校制定的校内岗位津贴与基本工资之间的联系,关系到学校教职工的切身利益和学校事业的健康发展。     

第九次微笑

大学毕业的那年，我应聘到广州一家很有名气的四星级涉外酒店餐饮部当服务员，试用期的基本工资为1500元。我十分珍惜这份来之不易的工作，一直表现得很出色。     

强化教师工资支出管理

我省一部分县(市)已开始实行农村教师工资集中统一发放制度。但在实施之初，还存在一些问题，亟待规范。(1)表现在工资细目范围、计算口径不一致，因此有的虽做到了“按时”，却没有做到“足额”。如有的仅统一发放基本工资，其余的仍由乡镇支付；有的统一发放了基本工资和生活津贴，其余的工资性津贴补贴仍由乡镇支付。这种把教师工资及工资性津贴、补贴等分成几块、     

高校收入分配制度问题探微

一、国家工资的调控职能弱化随着高校收入分配自主权力的扩大,教师的收入来源不断增多,除国家工资外,还有校内岗位津贴、地方补贴、住房补贴、出勤补贴、奖金等,据有关部门统计,目前国家工资在高校教师收入中的比重逐渐下降,一般仅能达到1/3左右。职务职称越高,国家工资在收入中所占比重越小。因为收入来源较多,各高校的统计口径不一,每年的工资统计数据缺乏可比性,各类社会保险的征缴上报基数不一而足;另外国家对基本工资外的其他收入如岗位津贴、课时津贴、地方补贴、科研及社会服务取得的收入等信息掌握不够,减弱了对高校教师收入分配的…     

才第一个月,拿多拿少一样

Q:还记得工作的第一个月自己挣了多少钱吗?A:当时基本工资是2500块,后来算上奖金和做完项目给的钱一共有5500多。Q:当时觉得自己这个工资怎么样?A:满意当然是满意啦,不过还没有到幸福洋溢的地步。毕竟这才第一个月,后面的路长着呢。Q:拿到工资后你觉得短时间内还会涨,还是做好了工资也许长时间停留在五千多的心理准备?A:在公司经过了实习到正式工作,其实当时自己还是很有信心工资会在半年内有一个小的涨幅的。公司的规定,小涨就是350块这个数额。Q:有没有实现这个目标?A:必须的啊,没到半年吧,就到了两千九快三千的基本工资了。Q:当时为了这个小小的涨幅有没有自己加把劲儿工作?A:肯定要的,当时告诉自己一定要把握这个作为新人的机会,关键是不偷懒够勤快,说白了就是暗地里下决心吧。Q:这第一份工资是你第一次正式挣钱吧?A:算是吧,以前挣的钱都是小打小闹。     

穷小子的发迹从拦驾汇源老总开始

李健原来是山东临沂市农家的一个穷小子,短短十几年后,他不仅成为青岛每日汇源实业有限公司总经理,还拥有一家独立的投资公司,成了名副其实的千万富翁。谈及他的"发家史",很多了解他的人都说:"这小子的成功是从敢于拦下汇源老总赊下一车果汁开始的。"     

如何看待大学生低起薪

一位名牌大学毕业的本科生去求职,得知公司只能给他每月 600 元的起薪时,他怎么也受不了,马上给公司的人事主管写了一封信,说这样的工资,比民工还低,并将这封信贴在一家知名网站的 BBS 上,发泄自己的不满,希望能引起公众的同情.意想不到的是,回贴者几乎同声一致地批评这位求职者缺乏发展眼光,很多人还结合自己的成长经历对这位求职者进行开导.     

教育人事制度的重大改革——二论义务教育学校实施绩效工资

党中央、国务院高度重视义务教育学校实施绩效工资工作,决定从2009年1月1日起率先实施。在事业单位实施绩效工资,是推进事业单位收入分配制度改革的重要内容。在基本工资之外设置绩效工资,将其作为事业单位工作人员收入的重要组成部分,主要是为了体现事业单位的特点,促进搞活内部分配,     

关于现代企业内部分配制度的探析

我国的国有企业正在深化改革，完成向现代企业的过度，借鉴国外现代企业先进的内部分配制度，探讨我国企业内部分配制度对各个层次员工的激励作用，分析国内外企业内部分配制度，提出就我国企业如何根据自己企业情况设计内部分配制度的问题进行分析，是关于构建现代制度下责任会计体系的主要问题之一。