全文获取类型
收费全文 | 49089篇 |
免费 | 154篇 |
国内免费 | 284篇 |
专业分类
教育 | 42626篇 |
科学研究 | 2924篇 |
各国文化 | 61篇 |
体育 | 729篇 |
综合类 | 1201篇 |
文化理论 | 137篇 |
信息传播 | 1849篇 |
出版年
2024年 | 172篇 |
2023年 | 752篇 |
2022年 | 804篇 |
2021年 | 650篇 |
2020年 | 620篇 |
2019年 | 650篇 |
2018年 | 364篇 |
2017年 | 694篇 |
2016年 | 887篇 |
2015年 | 1493篇 |
2014年 | 3653篇 |
2013年 | 3093篇 |
2012年 | 3459篇 |
2011年 | 3903篇 |
2010年 | 3328篇 |
2009年 | 3067篇 |
2008年 | 3999篇 |
2007年 | 2784篇 |
2006年 | 2714篇 |
2005年 | 3117篇 |
2004年 | 2079篇 |
2003年 | 1850篇 |
2002年 | 1353篇 |
2001年 | 961篇 |
2000年 | 1061篇 |
1999年 | 453篇 |
1998年 | 266篇 |
1997年 | 230篇 |
1996年 | 230篇 |
1995年 | 197篇 |
1994年 | 190篇 |
1993年 | 131篇 |
1992年 | 106篇 |
1991年 | 68篇 |
1990年 | 67篇 |
1989年 | 60篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 3篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
普通高中教育在拔尖创新后备人才培养中起着承上启下的关键作用。江苏省南通中学以高度的实践自觉,从“难忘教育”、教师队伍、课程体系、智慧校园、学校治理等方面,推进育人方式体系化、制度化,构建新时代拔尖创新后备人才培养的高中实践范式,实现创新性变革。 相似文献
2.
王镭璇 《教育界(基础教育)》2021,(15):85-86
文章针对运用多元评价促进幼儿个性发展展开了研究,先提出了幼儿个性发展的多元评价的构成内容,然后总结了几点完善对策,主要包括强化各评价主体的合力,加强科学化评价指标体系的构建,优化动态化评价,成长档案融入个性化元素等,旨在充分发挥出多元评价的应用价值。 相似文献
3.
4.
5.
中外情报学论文创新性特征研究 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的/意义] 综合运用定性与定量相结合的方法对近年中外情报学论文的创新性进行分析和对比,揭示情报学领域研究的创新性特征,发现领域学术论文中创新句内部的知识关系,进行更细粒度的论文创新性分析,为研究领域创新点深层次利用提供条件,同时丰富科技论文创新性监测的途径,促进科学研究创新。[方法/过程] 从句子级创新性识别出发,选取中英文各两种情报学期刊作为样本,采用信息抽取和机器学习的方法,将创新句的抽取从现有的摘要扩展到全文,充分利用句子结构和句法特征识别领域创新内容,探讨近年中外情报学论文在创新对象、主题、类别等方面的特征,并做对比分析,最后通过对自动分类的论文集合进行定性的内容分析,总结归纳出中外情报学论文创新的表达范式。[结果/结论] 从创新的表达来看,中外情报学论文创新句的分布情况基本一致,英文期刊论文创新的表达更丰富。从创新性特征来看,英文情报学期刊论文创新主题较集中,而中文主题多样和分散;具体方法的创新是近年情报学领域的创新热点,而在研究方法上创新不足;中英文情报学期刊论文的创新性特点都反映了应用研究、实证研究的成果较多,而理论创新推动缓慢的趋势。 相似文献
6.
7.
9.
10.