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1.
出云南进入四川地界,顺长征路过西昌沿大渡河北上。这里千山万壑,峭壁悬崖,大渡河像一根落地的绳索盘旋在崇山峻岭之中。当赶到汉源附近时,一辆长途汽车翻进山崖,坠入大渡河,滔滔无情的河水吞并了整个客车,车上20多名乘客遇难身亡……  相似文献   
2.
川西行     
《乐山师范学院学报》2011,(5):F0003-F0004
西出雅安碧峰连,西岭脉系二郎山。谷落深渊大渡河。浪打泸定铁索悬。  相似文献   
3.
安顺场原名紫打地,位于四川省西南部、大渡河中游,距石棉县城10公里。19世纪60年代至20世纪30年代间,这里发生两起中国近、现代史上的重大历史事件:1863年5月,太平天国翼王石达开率领的太平军,在安顺场遭清军围追堵截而全军覆没;72年后的1935年5月25日,中国工农红军一方面军长征至安顺场,由17勇士为先导的红军成功强渡大渡河,打破敌人的围追堵截。  相似文献   
4.
庄南 《桥牌》2017,(5):45-52
四川省乐山市坐落在岷江、青衣江、大渡河三江汇合处,古称嘉州、嘉定府,素有“仁者乐山、智者乐水”的美誉。境内不仅有闻名中外的乐山大佛,还有被誉为“天下第一秀”的峨眉仙境。  相似文献   
5.
正【设计意图】《七律·长征》是伟大领袖毛主席的一首经典诗词,以前老师们在教学时,多数是紧紧扣住"长征的艰难"和"红军战士的不怕艰难"这条主线展开教学,层层深入,使学生体会到长征的艰难,领会中国工农红军大无畏的革命英雄主义和革命必胜的乐观主义。也就是说,学生学到的仅仅是诗词的内容。笔者认为,学了这些,还远远不够。借助这首经典诗词这一个"例子",学生能习得哪些语文技能呢?基于以上考虑,我把本课的本体性教学重点设定为:引导学生诵读品赏诗句,重点抓住"腾细浪、走泥丸、暖、寒"感受诗句中对比、  相似文献   
6.
大渡河上游史前文化寻踪   总被引:1,自引:0,他引:1  
大渡河上游史前考古近年来有一些新进展,发现了多处遗址,哈休遗址考古试掘取得了较为丰硕的成果,初步揭示了该地区史前文化的内涵和演化序列。河源区及汇流上游区的史前遗址分布规律、时代均有差异。大渡河上游史前文化经历了三个大的发展阶段,第一、第二阶段关系密切,为同一文化的不同发展阶段,第三阶段文化发生了性质上的变化。大渡河上游史前先民的生业形态以粟作农业为主,尚红习俗是其精神生活领域的重要内容。  相似文献   
7.
正毛泽东一生读书万卷,尤其对传统文史造诣颇深。具体到他对四大名著的研读与品评,在其长达半个多世纪的革命历程中,在他所做的报告、谈话以及所写的大量文字(包括诗词)里,不仅对上举诸书中的故事和角色,都分别有很好的剪裁、穿插和恰当的比喻、运用。而且,有时站在历史审视的制高点上去洞察事物的本质,有时又能够信手拈来评述时事、教育民众,有时则用来指导自己的革命实践,真正做到了古为今用,在理论与实际相结合的层  相似文献   
8.
金口大峡谷旅游开发与可持续发展研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
位于四川省乐山市金口河区、雅安市汉源县与凉山彝族自治州甘洛县交界处的金口大峡谷,有着大峡谷景观为主的丰富多样的自然景观组合,并孕育了独具化魅力的彝族风情,构成区域内独特的旅游开发条件。针对民族区域化及自然生态的保护性开发特征,为保证金口大峡谷的旅游开发的可持续性,提出生态旅游开发的途径。  相似文献   
9.
三点导读     
在赏析《自由》这首诗之前,我们有必要先来了解一下这首小诗的作,因为他的身份很特别。诗人吉狄马加,我国当代名的彝族诗人,出生在四川凉山州,成长在彝族村寨。他的故乡,南截金沙江,北抵大渡河,东临四川盆地,西连横断山脉。金沙江、大渡河、雅鲁江的江水给予他俊逸和灵气,泸山、螺髻山、大凉山造就他深沉和智慧,山水的和谐统一弹奏出彝族人的现代精神。  相似文献   
10.
【案例呈现】 师:同学们,请你再读一读“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”这两甸诗,你读出了什么? 生:我从云崖读出了金沙江两岸都是高耸入云的悬崖峭壁。 生:我从铁索读出红军过大渡河真不容易。 生:我读出了……为什么云崖会“暖”,铁索会“寒”?  相似文献   
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