排序方式: 共有51条查询结果,搜索用时 352 毫秒
1.
2.
里约奥运会今年8月份呈现在世人面前.作为现代奥运会的重头戏,开幕式不仅浓缩了举办国的历史、文化与政治,也是彰显人类文明和奥林匹克价值观的大舞台.全球信息社会的到来,让我们通过媒介呈现的人文世界,感受撼动人心的文化盛宴和五彩斑斓的世界风情. 相似文献
3.
“世界大舞台”是文艺复兴时期欧洲盛行的文学主题,展开就是人生如戏,每个人都是舞台上的演员,这个主题可以有多角度的阐释方式。文章选择了阿拉伯民间故事《一千零一夜》中《睡着的人和醒着的人》,英国莎士比亚的喜剧《驯悍记》,意大利薄伽丘的《十日谈》中第三天第八个故事,试图分析“世界大舞台”主题的喜剧展开方式。 相似文献
4.
<正>华侨是革命之母中国的抗日战争,走出国界就是世界大战的东方战场。从国内走向国际,中国共产党人开始登上世界大舞台。地处偏远的延安,也来了遥远的客人,南洋华侨领袖陈嘉庚非要访问延安,看看共产党的领袖是什么模样。接待海外来人总要有个机构,延安成立了华侨救国联合会,中共中央还新设了一个"海外工作委员会"。外事工作要有高规格,请八路军总司令朱德任主任,参谋长叶剑英任副主任。其实,这两人 相似文献
5.
交互式电子白板是一种新型高科技电子教学系统,它可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接到计算机,并利用投影仪将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上,在专门的应用程序的支持下,构造一个交互式的教学环境。教者不仅可以利用特定的定位笔代替鼠标、键盘在白板上运行任何应用程序,更可以对课件进行编辑、注释、保存等操作。交互式电子白板技术为课堂上师生、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定基础。它以生动鲜明的教学特点、丰富多彩的教学内容、形象直观的教学情境,在语文教学中绽放异彩,让语文教学散发出无穷的魅力。 相似文献
6.
信息技术与语文学科课程的整合,就是通过将信息技术有效融合于语文学科的教学过程,营造一种新型教学环境,实现一种既能发挥教师主导作用,又能充分体现学生主体地位的,以“自主、探究、合作”为特征的教与学,使学生的创新精神与实践能力培养真正落到实处。与传统不同,整合课创设了新型的教学环境,变革了传统教学结构。可见,“整合”的实质是改变“以教师为中心”的教学结构,创建新型的教师与学生之间“主导——主体相结合”的教学结构。下面以课文《戏曲大舞台》为例,来介绍信息技术与语文学科以及和综合性学习的结合。 相似文献
7.
8.
9.
WWE (World Wrestling Entertainment,世界摔跤娱乐,另译美国职业摔跤,是美国著名职业摔跤上市公司,营收来源除了职业摔跤比赛外,还包含电影、音乐、版权、行销等相关产业及子公司,以戏剧式的风格进行摔跤竞赛)是全球顶级的媒体整合和体育娱乐公司,是体育与娱乐结合的成功案例.WWE以观众的视觉感受为出发点,结合先进的科学技术与管理手段,以当下流行的营销理念为引领,整合利用各种资源,缔造出体育赛事与市场结合的大舞台.本文通过查阅中国知网、谷歌学术、百度文库、WWE官网等搜集相关资料并进行梳理,了解WWE的历史及其发展现状,通过观察WWE的现场秀及电视节目,了解其拍摄与制作的过程,并对其特性进行分析. 相似文献
10.
后G20时代,如何繁荣浙江文化、提升国际影响力?该文回望杭州峰会期间精彩的文艺活动,解读宝贵的G20服务精神,并经过深层次的思考,从G20杭州峰会的文艺活动中启迪我们唯有体现浙江特色和韵味、走向世界的国际范作品,才能在今天的时代熠熠闪光,从而大力推进文艺创新,实施文化精品工程,进一步形成多出精品、多出人才的繁荣局面。 相似文献