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1.
2.
3.
<正>一、教材分析(一)教材的地位和作用本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和发展关系这一主线,从生活实际需要出发,论述影响我国天气变化的几种常见的天气系统。这是本章联系实践的重点内容,也是培养学生的观察能力和综合分析能力,发展学生思维能力的很好教材。通过本课的学习,使学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图,  相似文献   
4.
<正>美国心理学家皮亚杰认为:"所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。"兴趣是最好的老师。因此,在地理教学中,提高教学成绩,培养学生学习地理的兴趣,无疑是一条重要的途径。  相似文献   
5.
对大气污染物浓度资料、气象要素资料、污染物浓度月际平均浓度值进行分析研究。采用统计分析方法,筛选出预报因子,用卡尔曼滤波法建立污染浓度预报方程。  相似文献   
6.
通过对龙岩 1961-2006年气象资料的统计分析,揭示其寒潮天气的天气形势背景、时空分布及气候特征,并提出了农业气象灾害的防御措施.  相似文献   
7.
李海军  李云泉 《科技通报》2007,23(5):641-645
分析2005年3月10~12日嘉兴市寒潮、大雪天气过程发现:强寒潮是由乌拉尔阻高东移南垮引起强冷空气南下和前期明显回温共同造成的。500 hPa南支槽前的西南暖湿气流为大雪天气提供了源源不断的水汽;物理量诊断显示,高层辐散、低层辐合和弱的不稳定能量,为大雪的产生提供了动力抬升条件;高空西南暖湿气流突然加强,近地面层有大片逆温层存在,是预报大雪的关键,为今后预报大雪起到了一定参考的作用。  相似文献   
8.
脑力对对碰     
《科学启蒙》2013,(7):36-37
第一个环节:答疑解惑四川省泸州市合江县车辋镇人和小学李宵同学提问:天气预报是靠什么来预测的?大博士回答天气预报就是应用大气变化的规律,根据当前及近期的天气形势,对未来一定时期内的天气状况进行预测。它是根据对卫星云图和天  相似文献   
9.
通过嘉兴市第二医院2006-2007年的逐日发病人数及Micaps高空、地面实况资料和嘉兴市地面要素资料,从天气形势和天气要素两方面,通过定性和定量研究方法对嘉兴市气象条件对腹泻、中暑、小儿呼吸道、心血管等疾病的影响进行分析。通过建立天气系统与疾病发病率之间的关系,做出疾病发生趋势预报,为市民的生活提供防治建议。  相似文献   
10.
利用Micaps基本资料,对2012年4月19日一次较强沙尘暴天气过程进行分析。结果表明:此次沙尘暴天气过程属于蒙古冷槽型,强冷空气的堆积及爆发导致沙尘天气的发生,同时涡度平流变化、高空急流的发展也是形成沙尘天气的重要特征。  相似文献   
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