成功,和学历无关

在生活中,学历和很多东西无关,比如幸福感,比如良好的人际关系,不要把学历时刻挂在嘴边,也不要把自己未来的生活和学历挂钩,认为自己未来的生活就指望着高学历去实现。你就是你自己,你就是一个普通的人,普通的劳动者,只是你多读了几年书而已。     

到不了的都叫做远方,回不去的名字叫家乡

正我有一个朋友是北漂,和男朋友一起在五环边上租了一间不足十平米的屋子。公司在二环,每天耽搁在路上的时间超过三个小时。她在一家文化传播公司做访谈人,公司的主营业务是帮敬老院的老年人写回忆录。公司人心思浮,最近又裁了人,于是他们既要做访谈又要做营销,必要的时候得去忽悠老年人。她觉得身心俱疲,想休息一段时间,但却不敢辞职;想回家乡,但是又不愿放弃在北京已有的一切……每一个北漂都有属于他们的故事。那些窘迫、伤心、得意、疯狂,都是有血有肉的、真实的人生。在北京这个"中国梦"生长得最密集的城市里,人们努力向上攀登,以期成为     

教师型父母 如何教育子女成才

正调查发现,城市里的中小学教师能把自己的孩子培养成优秀人才的并不多,即便是十分优秀的中小学教师,他们的子女能成为杰出人才的比例要大大低于其他知识分子阶层,这一现象值得我们关注。一、教师型父母教育子女失败的原因1.教师工作很辛苦,操心多。繁重的教学任务使他们心力交瘁,回家之后精力不足,情绪容易失控,对待自己的孩子没有耐心,动辄就责骂孩子不争气。2.角色转换不好,在家还当教师不当父母。他们以为回到家     

建立初中数学教学评价体系的探索

作为初中数学教研员,在每一次的学业质量分析会上,总要面对一些付出很多努力却只能垂头丧气甚至羞愧的教师,以及这些教师背后充满失败感的学生。     

追求完美心态分析及应对策略

正追求完美的心态可以使一个人不断完善自己,不断进步。小静就是一个追求完美的学生,在学习中她不断发现自己的不足,及时弥补,也取得了不小的进步。但进入高三后,心情总是不好,影响了学习效率,她很痛苦。通过和她交谈,我发现,正是"追求完美"惹的祸。她过于追求完美,把目光都集中在自己的缺点上,用自己的劣势与别人的优势对比,不能正确认识和接受现实中的自己,忽略自己的优     

浅析农村留守儿童常见的心理问题及其教育策略

正目前全国农村留守儿童占一定的比例,农村许多孩子不能与父母共同生活。本文以华安县为例,对农村留守儿童的心理健康问题进行调查和分析,提出解决农村留守儿童心理健康问题的对策。一、农村留守儿童常见的心理问题由于父母常年在外,父母关爱缺乏,心理健康失衡。现在农村留守儿童教育,以隔代教育和寄养教育为主,遇到心理问题得不到正常疏导,遇到不当行为     

李洱认为写作时要穿越世俗层面

作家李洱日前在接受采访时说：我觉得当代作家被失败感所笼罩。我们在上世纪八十年代以为文学是一种真理的声音,一种道德的声音,充满了力量。     

有时,教育就在不经意间

正老师对我可好了他——语、数、英三科成绩加起来不到一百分。三年级了,即使只有10个字的句子也不能流畅地读出来。但是,我从来没有因为他给班级拉成绩而批评过他。我最看重的是学生是否有认真的态度和努力的程度。他尽力地学了,我尽力地教了,这就可以了。有一日,遇见了他的妈妈,她见到我格外热情,亲亲热热地和我聊起来,说我对他的儿子可好可好了……看家长那喜悦的神情,我知道她不是在随随便便地顺情说好听的,而是出于真心。我一边微笑着听着,     

学校不能出现失败的孩子

我们必须重新定义失败。失败不是指考全班最后一名。毕竟,无论学校教育有多好,只要对孩子们进行排名,总有最后一名。最后一名不代表失败,传统的测评方式,正是以这种排名的方式制造失败者。(我们的测评方式,详见后期连载《关于期末测评,致家长书》)失败是指:1.孩子整整一个学期,综合评估下来,没有取得进步或明显进步。2.孩子不喜欢学校,不喜欢学习,内心充满了失败感或受挫感。显然,前者是一条客观的标准,后者是一条主     

春风十里,不及你给我的璀璨

他说得对,我很无趣,所以他不知道,我有多讨厌他。可是,他也一定不知道,我有多羡慕他。117岁那年,我是个孤傲的学霸。学校光荣榜上,“江晨晨”三个字雷打不动地排在第一位,那是我寡淡的青春时光里唯一的骄傲与梦想。那时,我是所有老师口中用来教育其他学生的好学生。而实际上,除了学习外我别无所长,长得不漂亮,也不可爱。没有人知道,我隐藏在内心深处的自