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新世纪校园"女生节"文化生成的社会学分析 总被引:1,自引:0,他引:1
运用社会学的方法和视角,以新世纪校园"女生节"文化为分析焦点,考察"女生节"这一新文化现象兴起的思想、文化、社会原因.在此基础上总结女大学生对自身性别认同方面存在的问题,更好地引导当代女大学生正确处理自身性别差异与社会性别价值观之间的关系及如何构建正确的女性自我认同观. 相似文献
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构建和谐校园是一个系统性工程,需要诸多要素的内外整合,相互协调。校园文化活动是建设和谐校园的有效载体,作为校园文化活动之一的"女生节",在促进学生全面发展,融洽校园人际关系中可以有所作为,本文试图结合本校"女生节"活动的实践,就其在构建和谐校园中发挥的作用及其今后的建设方向展开讨论。 相似文献
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正我是你同学,和你一起感受着斑斓的大学生活。逃课、考试、社团、网购、恋爱、旅游……有快乐,有拧巴;有得意,有失落。总之,平凡且不甘平庸的我们每天都试图在使自己成为一个头上有太阳、脚底有弹簧的准毕业生。很开心在这里与大家见面,一起分享我们青春最弥足珍贵的校园体验吧。 相似文献