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正一梳理文脉,关注写字师:今天,我们继续学习《艾滋病小斗士》。还记得这篇课文的主人公是谁吗?(板书:恩科西。)师:课文围绕恩科西写了一件什么样的事呢?生:写恩科西怎样与病魔作斗争的事。生:恩科西是一个南非儿童,他得知自己得了艾滋病后,一边学习怎样面对艾滋病,一边关心和他一样的儿童。师:说得非常完整、连贯。有一位同学把这篇课文的主要内容写了下来,可是遇到了不少拦路虎,想请你们帮忙,愿意吗? 相似文献
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曼德拉光荣而璀璨的一生充满了传奇,他曾在罗本岛身陷囹圄长达18年,却将阴森森的监狱打造成为活生生的学府,值得教育界学习——把大西洋的碧空当作黑板,在罗本岛上被强制改造的曼德拉却把这座死亡之岛改造成为一所鲜活的"曼德拉大学",尽管学校仅存于狱友心间。这些狱友自然也是"曼德拉大学"的校友,为创建新南非而充当中流砥柱。姆贝基当选新南非的参议院副议长,其子嗣塔博· 相似文献
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