近二十年国内学分银行研究综述

目前,国内关于学分银行的研究主要经历了理论探索、建设实践和完善制度这三个阶段,相应的研究热点也围绕这三个阶段展开.如今国家正在加大力度建设学分银行制度,对于它的研究也应更深入,以便更快更准地掌握学分银行制度的发展现状.基于此,对学分银行制度进行研究,并提出以下几点建议:追溯基础理论,界定概念;加强国家顶层设计,健全管理体系;突破制度研究障碍,整合实践成果;纳入终身教育体系,打破领域壁垒.     

论文艺复兴时期自然教育人学的理论基础:人学思想

文艺复兴时代人文主义教育家的人学思想极其丰富,主要包括六个方面:人是有价值、尊严和创造才能的存在物;人是高贵的存在;人是理性的存在;人是拥有快乐和幸福的乐观主义者;人是自由的形塑者;人是拥有虔诚的宗教信仰的信徒。它们为文艺复兴时期自然教育人学奠定了理论基础,提供了理论支撑。     

改革中基层档案管理工作存在的问题及整改措施

传统的档案管理模式不能适应当今时代快速发展的步伐,严重制约了档案管理工作的质量和效率:档案管理思想意识淡薄、工作不重视;档案管理法律观念落后、操作不规范;档案管理硬件设备缺乏、资金不到位;档案管理人员素养偏低、学习不积极。实现档案管理现代化势在必行。新时期做好基层单位档案管理工作的创新思路应从理念、系统、物质、人员全方位展开,在创新中求发展,实现档案管理工作全局的转型升级。     

马克思主义经典作家关于国家制度建构的理论历程

党的十九届四中全会的核心要义,是如何更好地把我国制度优势充分发挥出来。这在国家制度建设过程中,具有里程碑意义。中国特色社会主义国家制度建设,是在吸收运用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平等马克思主义经典作家关于国家制度建构的理论历程中逐步形成的。在深刻认识显著优势的实践中坚定制度自信,把我国制度优势更好地转化为国家治理效能。     

高等职业教育与英语教学整合

本文主要分析高等职业教育以及其中的英语教学的现实状况,着重论述国内外对于职业教育的形势分析及应对政策,旨在能够提高高等职业教育的重要性以及其中的英语教学的重要性,培养更多有实践经验的技术型人才。     

在生活中自然而润泽的写作——陶行知生活教育理论在初中作文教学中的融入

新课改提出写作教学的重点在于培养学生观察、思考、表达、评价世界的能力。对于青少年期的中学生来说,鼓励说真话、感情真挚是写作的基本要求,"力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验"也成为取得写作高分的要素之一。"生活即教育",是一切知识的源头,想要换发知识素养的灵性,需要真切地踏入社会,在纷繁复杂的生活里发现语文,学习语文,从而自然而润泽的写作。