全文获取类型
收费全文 | 7834篇 |
免费 | 27篇 |
国内免费 | 74篇 |
专业分类
教育 | 5682篇 |
科学研究 | 1126篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 249篇 |
综合类 | 197篇 |
文化理论 | 28篇 |
信息传播 | 646篇 |
出版年
2024年 | 17篇 |
2023年 | 58篇 |
2022年 | 80篇 |
2021年 | 90篇 |
2020年 | 76篇 |
2019年 | 91篇 |
2018年 | 65篇 |
2017年 | 126篇 |
2016年 | 155篇 |
2015年 | 335篇 |
2014年 | 710篇 |
2013年 | 541篇 |
2012年 | 616篇 |
2011年 | 656篇 |
2010年 | 633篇 |
2009年 | 630篇 |
2008年 | 723篇 |
2007年 | 514篇 |
2006年 | 405篇 |
2005年 | 364篇 |
2004年 | 278篇 |
2003年 | 183篇 |
2002年 | 162篇 |
2001年 | 150篇 |
2000年 | 120篇 |
1999年 | 64篇 |
1998年 | 31篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 11篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有7935条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
以玩促写。爱玩是孩子的天性,老师不但应该让孩子们玩,而且要亲自带领他们玩,如体育课玩皮球、跳绳,课间捉迷藏、做游戏,引导学生有目的地观察,并作好记录,帮助学生在玩中积累作文素材,解决学生作文“无米可炊”的问题。实物指导。三年级的学生,对于说教式的作文指导,是不会感兴趣的。教师如果把实物拿到教室里来,让学生现场观察,学生就会兴致勃勃,积极发言。如写状物的作文,我让学生每人拿一件心爱的物件,想写什么就拿什么。这样,学生不但兴趣浓厚,而且有话可说,写起来自然得心应手。运用电教。小学生对直观、形象、色彩… 相似文献
5.
6.
武金山 《承德职业学院学报》2001,6(4):51-52
利用多功能模块设计企事业单位使用的打铃仪 ,介绍了模块的主要技术指标 ,使用方法 ,以及打铃仪的电源和输出部分的单路设计。 相似文献
7.
8.
关于构建"平台+模块"式课程结构体系的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
省级电大如何认识和制定实施性教学计划,是我们在试点研究中继续讨论的重要课题。本文以远程教育的培养目标为着眼点,在分析了教学计划现状的基础上,探讨建立“平台 模块”的课程结构体系,并提出了构建新课程体系的保证措施。 相似文献
9.
10.
仝庆华 《大同职业技术学院学报》2004,(1)
设计一种带有多种输入输出接口的单片机系统,使其成为模块化,能对各种电器进行控制管理,实现智能化,具有简单、经济、实用、方便等特点。 相似文献