全文获取类型
收费全文 | 28647篇 |
免费 | 40篇 |
国内免费 | 69篇 |
专业分类
教育 | 23922篇 |
科学研究 | 1700篇 |
各国文化 | 59篇 |
体育 | 686篇 |
综合类 | 1289篇 |
文化理论 | 96篇 |
信息传播 | 1004篇 |
出版年
2024年 | 65篇 |
2023年 | 333篇 |
2022年 | 456篇 |
2021年 | 315篇 |
2020年 | 294篇 |
2019年 | 302篇 |
2018年 | 199篇 |
2017年 | 376篇 |
2016年 | 846篇 |
2015年 | 1494篇 |
2014年 | 2918篇 |
2013年 | 2065篇 |
2012年 | 2150篇 |
2011年 | 2600篇 |
2010年 | 2194篇 |
2009年 | 2219篇 |
2008年 | 2335篇 |
2007年 | 1875篇 |
2006年 | 1249篇 |
2005年 | 985篇 |
2004年 | 746篇 |
2003年 | 651篇 |
2002年 | 594篇 |
2001年 | 520篇 |
2000年 | 414篇 |
1999年 | 162篇 |
1998年 | 99篇 |
1997年 | 75篇 |
1996年 | 52篇 |
1995年 | 45篇 |
1994年 | 31篇 |
1993年 | 34篇 |
1992年 | 26篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 8篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
文章通过对“with+复合结构”外延逻辑关系的分析,认为该结构的语篇意义在于能调动读者的成像、感应、直觉等心理机能,让读者深深体味到英语语言的魅力之所在。 相似文献
5.
6.
仲洁 《常州师范专科学校学报》2004,22(4):25-28
应酬语的理解辨识是一个动态的认知推理过程。对应酬语的辨识是寻求最大关联性的演绎推理过程。在相同条件下,当且仅当非应酬解释违背关联原则,达不到最大语境效果时,应酬解释才得以产生。而传统的套语式教学方法使得中国学生对英语应酬语的辨识过程正好与此相反。这种思辨推理过程的差异正是中国学生容易产生语用失误的原因。 相似文献
7.
迷路时需要指示方向的标牌,迷惘、彷徨时需要指点迷津的灯光,开心悟语就是引导学生走出心理困惑的标牌和灯光。它们有的是哲人、伟人、名人的语录;有的是久传不衰的古训、谚语;还有的是今人的思想教育、有识之士以及广大人民群众总结出的生活经验。它们传承了人类的灿烂化,浓缩了丰富的做人道理,揭示了精辟的生活真谛。在心理健康教育中有针对性地运用使学生获得转变思维方式的体验和拥有积极生活态度的感悟,所以叫开心悟语。 相似文献
8.
9.
对我国优秀男子三级跳远运动员跨步跳起跳三时相运动学参数的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
运用定点高速录像(250帧/ s)的方法,对我高优秀男子三级跳远运动员跨步跳起跳过程中三时相(着地、缓冲、蹬伸)运动学参数进行了定量分析.分析结果表明:跨步跳起跳过程中,着地角、起跳幅度、着地时重心高度、离地时重心高度、离地时两大腿夹角对跨步跳离地时水平速度影响较大,是造成跨步跳阶段水平速度损失大的主要原因.我国优秀男子三级跳远运动员跨步跳起跳过程中,过分屈膝,蹬伸迟、不充分,摆动动作消极,不能有效地提高腾起初速度,提高起跳效果. 相似文献
10.
叶国萍 《贵阳金筑大学学报》2004,(4):59-62
内隐学习是一个新兴的研究领域。Reber首先提出内隐学习概念,近年来对内隐学习又有了新的界定。内隐学习有五个特性:自动性、抽象性、理解性、抗干扰性、三高特征。内隐学习的研究方法包括:人工语法、视空概念、概率学习、序列反应时任务。近年来对内隐学习的潜在机制有了很多全新研究成果。 相似文献