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1.
正一、语境涵泳,潜心会文,触摸文字的温度在教学"撒""抛""倒"这些词语时,我引导同学们结合教材内容,反复品味,去感知词语所蕴含的情感,从"语言、行动、表情"等角度揣摩这些动词的表现方式。刚才所做的几个动作,其实都表示在"倒",可书上为什么用了"撒""抛""倒"几个不同的词语呢?学生们反复读,有的边读边做动作,反复涵泳,最后学生领悟到盐巴不能堆积在一起,要平均分布,所以用"撒"更好些;还有的学生体会到"抛"的特别用力,仿佛抛出去的  相似文献   
2.
幼犊     
正他记得很小的时候,爸爸常常俯下高大的身子,把他拎起来,举向空中。他挥着两只小手乱抓,快活得咯咯直笑,妈妈瞧着父子俩,也乐得合不拢嘴。他在爸爸的头顶上,可以低头看妈妈扬起来的脸,还有爸爸的白牙齿和蓬乱、厚密的棕色头发。接着,他就会高兴地尖叫,要  相似文献   
3.
真羡慕在天空中飞翔的生灵,看它们平伸着翅膀,无忧无虑,自由自在,与白云一起跳舞,与清风一起唱歌……等等,那不是一个人吗?我还认识他,他的名字叫尼尔斯,一个调皮捣蛋的男孩。他怎么飞上天啦……  相似文献   
4.
我家的衣橱里塞满了东西,再也腾不出地方装老妈的新衣服了。怎么办呢?还是老妈脑筋转得快,立马兴高采烈地上网上订了一组新衣橱。它看起来大气、漂亮,不过得自己组装。我很期待它的到来,因为能亲自动手是一件美妙的事情。"咚咚咚",一阵敲门声传到我耳边,还没等老妈反应过来,我已经迅速把门打开,快递员把包裹放在地上。咦?这就是衣橱?一个长方形的纸箱而已啊。我半信半疑地拿起剪刀剪开包装,刚看了一眼,下巴都快掉到地上了。老妈也手忙脚乱地跑  相似文献   
5.
小时候,无知的我傻傻地认为"生日"就是自己想什么时候过就什么时候过。那时的我是多么天真无邪呀!过生日那天,我收到许许多多的礼物,不禁眉开眼笑,指着爸爸嘲笑道:"你怎么一个礼物都没有?"爸爸听了,便嘟起大嘴,叉上腰挺起大肚子,嗔怪道:"哟!小鬼,没有礼物生气了啦?"  相似文献   
6.
正这个月的宝宝什么样?宝宝满月了!这个月龄的宝宝仍然长得很快,让你觉得他真是一天一个样儿,这种进步太让人欣喜了,怎么看都看不够。现在我们就来看看,宝宝满2个月时,身长和体重进步了多少:男宝宝,体重在4.3~7.1千克,身长在54.4~62.4厘米。女宝宝,体重在3.9~6.6千克,身长在53.0~61.1厘米。  相似文献   
7.
高烨 《阅读》2016,(Z3):42-46
小时候,无知的我傻傻地认为"生日"就是自己想什么时候过就什么时候过。那时的我是多么天真无邪呀!过生日那天,我收到许许多多的礼物,不禁眉开眼笑,指着爸爸嘲笑道:"你怎么一个礼物都没有?"爸爸听了,便嘟起大嘴,叉上腰挺起大肚子,嗔怪道:"哟!小鬼,没有礼物生气了啦?"  相似文献   
8.
正考点解读一、考点透析《初中语文新课程标准》中对文学常识和名著阅读作了以下要求:1.了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识;2.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式;3.能够区分写实作品与虚构作品,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式;4.广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。背诵优秀诗文80篇(段)。为此在初中阅读中应注重培养感受、理解、欣赏和评价的能力,珍视自己独特的感受、体验和个性化理解。因此,文学常识与  相似文献   
9.
王玲 《课外生活》2014,(3):36-39
正内容简介:调皮可爱的小金丝猴丁叮跟妈妈一起住在动物保护区,可是有一天,他独自摘红果果时被两个坏蛋捉走了。之后,丁叮有了一段惊险刺激的历程,其间,他遇到了一只猫,一只狗,还有一个小男孩。他们之间到底发生了哪些故事?丁叮最终能否回到妈妈的怀抱呢?一切尽在文字里……  相似文献   
10.
笑话长廊     
《老年教育》2014,(10):37-37
<正>不一定骑白马的不一定都是王子,也可能是唐僧;长翅膀的不一定都是天使,也可能是鸟人;烧香的不一定都是和尚,也可能是熊猫;后背刺字的不一定都是岳飞,也可能是流氓;漂亮妩媚的不一定都是女人,也可能是人妖。产房奇事产房里,一婴儿出生后哈哈大笑。医生、护士都非常惊奇,纷纷上前观察。只见婴儿紧握小拳头,护士好不容易掰开,发现手里竟攥着一粒堕胎药。只听婴儿恶狠狠说:哼,想干掉我?没那么容易!  相似文献   
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