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在全国集体林权制度改革试验区的重点县、我国南方集体林区重点林业县的福建省三明市尤溪县,每当提起农村妇女邱新妹,在山区育苗绿化的业内叫响了名号,乡亲们无不赞誉她是“尤溪县农村妇女育苗绿化致富的土专家”。日前,由尤溪县妇联推荐,农村妇女邱新妹被全国妇联、全国妇女“双学双比”活动领导小组授予了“全国十大绿化女状元”和“全国城乡妇女岗位建功”先进个人的荣誉称号,受到了表彰。 相似文献
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“他退休7年,义务出诊,从不收取患者的诊费,也不收人的‘红包’,一心倾注为百姓的健康服务,是位难得的退休好医生。”这是福建省三明市尤溪县城乡群众对县老科技工作者、老共产党员胡凤仪的称赞。 相似文献
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“尤溪老科协是全县群众团体中最有特色、最为活跃、发挥作用最大的‘老’字号团体组织。自成立以来走过了5年的历程,以显而易见的成绩成为县委、县政府的可靠助手。”这是近日福建省尤溪县委、 相似文献
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人工也能驯养野生穿山甲,真神奇!
在闽中山区的福建省尤溪县,今年己75岁高龄的毛重光,用他自己多年的亲身参与、科学实验,终于获得了成功。填补了尤溪历史以来人工科学驯养野生穿山甲的这一空白,他也成了福建人工科学驯养野生穿山甲的第一人。 相似文献
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池金兴 《福建基础教育研究》2013,(7):86-87
培养学生终身学习能力是21世纪学校教育的定位。因此,教师的价值应体现在能否激发学生以探究、主动、合作的方式进行学习,而不是“一言堂”式授课,教师的“教”应围绕学生的“学”展开,注重学生学习能力的培养。尤溪县进修学校立足本地的教学实际,借鉴我国杜郎口中学等成功经验,积极探究并在全县内推行“五学”教学模式课题。这一模式赋予学生学习的权利和义务,把学习变成学生的主体性、能动性、独立性不断提升的过程,让学生做到会学。 相似文献
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正2011年,我县承担了福建省教育改革试点项目(项目名称:面向农村职业教育改革试点)中"扩大农村职业教育培训覆盖面,广泛开展新型农民培训和农民工培训"的试点任务。2011年以来,我县以尤溪县职教中心作为项目试点工作主体,秉持"大职教发展"理念,坚持学历教育与职业培训并举,以新型农民和农民工培训规划为核心,以农民培训需求为出发点,以分类分层培训为模式,以县内职教资源整合为半径,以考核评价为动力,构筑了灵活多样、类别多种、层次多元的人才培训体系,广泛开展农村实用技术培训和农村劳动力转移培训,扩大了面向农村职 相似文献