以退为进 把握本质

借助以退为进的思想对试题的解法、思路进行分析,把复杂问题退到简单问题,退到学生最容易看清楚的地方,经历感受、体验的探究过程,让学生看清问题的本质,从而顺利解决问题.     

浅论中小型建筑的创作得失

中小型建筑是城市的背景的依托,需要设计师投入更大的精力,本文从材料、细部、尺度三个方面对中小型建筑的创作予以讨论。     

论文学范畴的情感体验与把握

在文学活动中的情感体验，可以了解事物的本真状态，沟通思想感情，不断提高文学创作力和鉴赏力。在文学活动中的情感把握，利于正确地认识客观世界，以较逼近实际的审美视角和艺术手段，创作出优秀的作品，或对作品作出正确的评价。     

苦干巧干 其乐无穷

1993年春．我有幸成为安徽日报的一名光荣的通讯员。2000年初，我被借调到乡政府，正式进入“记者”角色。凭着对新闻写作的深深爱恋，我越写越想写，越写越爱写。至今，我在县级以上的新闻媒体上发表稿件1180篇次，其中《爱，在“希望”中升华》获《法制日报》1996年全国新闻评选三等奖，《财产保了险，防灾不松》获《安徽日     

作文教学“新走向”

作文教学一直是小学语文教学的难点,教学费时多而成效差,在教学实践中主要存在以下问题:一是作文教学观念僵化,二是作文指导方式方法呆板,三是评价尺度与方式单一。以上种种弊端严重制约着作文教学的质量,阻碍着作文教学改革的步伐。笔者在教学实践中试着从改变作文教学观念入手,从作文指导与作文评价等方面进行了探索与革新。     

现代室内设计概观

现代室内设计要注意风格有创意、业主与设计人员的关系应协调,装修尺度当合理,因此须努力培养室内设计人才.     

就地取材 因地制宜——浅谈初二思想政治教学中小栏目的运用

小栏目作为现行教材新增的内容，是中学《思想政治》教材改革的重要体现，不仅反映了教材在结构体系、语言文字、版式设计等方面求新、求实、求活的探索；更体现了教材力求既有利于教师教学，又有助于提高学生的阅读兴趣和能力，引导学生主动思考、深入理解和准确把握教学内容的特点。因此，教师应充分认识小栏目作为一种引导、激活、推动教学的手段，发挥其释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能，通过各种方法和途径充分发挥其作用。     

农村教师培训缘何这样难

目前，农村小学教师队伍年龄偏高、学历偏低，教师整体素质不高，很多教师思想守旧、观念落后、改革创新意识不强，对新教材把握不准、理解不透，影响了新课程改革的深入进行。农村课改教师素质亟待提高，课改教师培训急需加强。在很多农村小学，教师培训现状不容乐观：