首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8026篇
  免费   12篇
  国内免费   45篇
教育   5794篇
科学研究   750篇
各国文化   6篇
体育   180篇
综合类   255篇
文化理论   118篇
信息传播   980篇
  2024年   15篇
  2023年   87篇
  2022年   107篇
  2021年   109篇
  2020年   91篇
  2019年   92篇
  2018年   45篇
  2017年   112篇
  2016年   147篇
  2015年   307篇
  2014年   685篇
  2013年   566篇
  2012年   640篇
  2011年   660篇
  2010年   572篇
  2009年   555篇
  2008年   637篇
  2007年   505篇
  2006年   388篇
  2005年   393篇
  2004年   304篇
  2003年   287篇
  2002年   214篇
  2001年   181篇
  2000年   119篇
  1999年   54篇
  1998年   36篇
  1997年   44篇
  1996年   17篇
  1995年   17篇
  1994年   19篇
  1993年   17篇
  1992年   17篇
  1991年   11篇
  1990年   10篇
  1989年   8篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
  1986年   4篇
  1984年   6篇
  1983年   2篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有8083条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
试论图书馆女性馆员的岗位自我开发   总被引:4,自引:0,他引:4  
女性馆员是图书馆建设和发展中的一支重要力量,正日益发挥着主力军的作用。但目前女性馆员的业务素质不够平衡,学历层次参差不齐,为适应当前图书馆迅速发展的需要,她们就必须进行岗位自我开发。才有更大的生存和发展空间。  相似文献   
4.
姚冀涛 《精武》2003,(1):16-16
在本文中,笔者将试以李小龙“以无法为有法”的武学思想为指导,对二节棍技法做系统的原则性的综述,力求为广大二节棍练习者提供参考,以便大家能直入核心,掌握技法,并形成独特的风格。  相似文献   
5.
陈勇 《浙江体育科学》2003,25(6):39-40,64
采用实验研究的方法,对两年来按体育课学年教学计划季候性特点与周期划分实施教学的实验班与按普通计划完成相同内容实施教学的对照班进行比较分析。结果表明:实验班的人体素质和运动技术、技能明显好于对照班。这对明确科学划分学年体育教学计划的意义和各周期的任务提供了有力的证据。使制订学年体育教学计划向着更有时间性、季节性、气候性和针对性,更切合外界客观规律和环境条件,更符合学生的生理和心理特点,以便取得更好的教学效果方向发展奠定了理论与实践基础。  相似文献   
6.
李寒停 《钓鱼》2004,(11):46-47
利用资源优势.发展以游钓为特色的休闲渔业.不仅能丰富旅游内涵、提升海洋旅游档次。而且能带动一批相关产业的发展.同时增加就业岗位、促进渔民转产转业-因此——  相似文献   
7.
沈雅源 《学语文》2002,(6):18-18
阿长是鲁迅笔下一个旧式女人的典型。作为回忆性的艺术形象,鲁迅有意避开了惯用的“杂取种种人合成一个”的写法,差不多采用纯白描的技巧,用“从记忆中抄出来的”全部事实,把阿长与她的故事和盘托出,成为教者动心、习者受益的事。教学中,我引导学生重点研讨阿长身上的“人气”。  相似文献   
8.
从四方面探讨关于词类的划分这一汉语语法焦点问题:受西方语法理论和体系影响建立的汉语语法体系;西方语法体系词类划分的情况及对汉语语法体系词类划分的影响 ;汉语词类划分讨论的几个阶段及讨论成就;现代汉语教学语法词类划分的情况.  相似文献   
9.
现在职业教育的内涵已经发生了巨大的变化:职业教育的目标从面向岗位扩展到面向职业生涯;职业能力的内涵也从适应岗位需求转化为适应社会的需求。大量的事例说明,支撑一个人在工作、事业中立于不败之地的往往是人文素质,人文素质是立业之基、为人之本。所以,我们要加强对中职学生的人文素质教育,把教学生学会做人作为职业教育的重中之重,“坚持育人为本,突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育”,使学生形成较高的人生境界、达观的人生态度和完善的人格结构,具有良好的综合素质,既学会做事,更学会做人。  相似文献   
10.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号