利用“加合法”和“差量法”解NO2、NO、N2、O2混合气体的有关计算

文章攀例讲解了利用“加合法”和“差量法”解NO2、NO、N2、O2混合气体的有关计算过程与计算的基础依据。     

十四、化学计算的重要方法

就基本方法而言，有关系式法、差量法、极端假设法、守恒法、函数法、讨论法等，考生应对每种基本方法作有序的整理，选择典型试题进行归纳分析。要转变观念，不只是单纯地解计算题，在注意重视计算与化学概念联系的前提下，把化学计算作为训练科学思维方法的一种途径。2003年理综卷第31题是一道计算推理题，     

差量法原理在化学计算中的应用

差量法是根据化学反应中反应物与生成物之间的差量与造成这种差量的实质及其比例关系求解的一种解题方法。我们可以把“差量”看成是化学方程式中的一种特殊产物,在计算时以一个特定的量出现在化学方程式中。该差量与化学方程式中相关量成正比。一般说来,化学反应前后凡有质量差、气体体积差、密度差、压强差等差量都可用差量法求解。解题的关键是做到明察秋毫,准确找出造成差量的实质,即根据题意确定“理论差值”,再根据题目提供的“实际差量”,列出正确的比例式,求出答案。     

范例教学在初中化学教学中的应用

范例是在繁杂的知识中选出的代表,在其启发、引导和帮助下,激发学生的兴趣,帮助学生了解知识的本质及内在的规律.在初中化学的教学中,教师结合教学内容和学生实际,灵活的建立扩展性、迁移性、开放性、激励性的范例,使学生可以从多角度来了解概念,深入探究其中的化学规律,提供相互合作学习的平台,实现学生的思维突破和创新.在范例的指引下,使教学清晰、简洁、主题性强,使学生的思维积极、灵活、创新性强,从而打造教与学相结合的高效课堂.     

SMES在生产平衡中应用与提升

SMES3.0是中国石化信息化建设的一项重要成果,生产平衡功能基于生产平衡数据准备后的物理节点量和物理移动关系,利用系统提供的统一规则库、算法库、工厂模型及模型求解器,自动完成节点拓扑模型动态生成和节点量平衡计算,达到炼化企业的调度级平衡,为生产调度提供数据支撑。本文就长岭分公司SMES系统在生产调度的实施进行了阐述,根据企业装置物料移动特点,在遵循系统规则的前提下优化运用,细化了管理粒度,使业务流程更规范、生产执行更科学。     

一组中考压轴题的特殊解法

本文从不可替代性、巧妙性及可推广性的角度小结了近年来一组中考压轴题的特殊解法。     

化学中常用的解题方法——差量法

差量法是根据化学变化前后物质的量发生的变化,找出所谓的理论差值。这个差值可以是质量、气体物质的体积、压强、物质的量、反应过程中热量的变化等。该差值的大小与参与反应的有关量成正比。差量法就是借助于这种比例关系,解决一定量变的计算题。     

《镁铝铁及其化合物》计算型选择题常用的计算技巧

正《镁铝铁及其化合物》一章涉及许多计算型选择题,采用常规方法解题,步骤烦琐;若采用一些计算技巧,则可轻松快速解题.本文就计算技巧进行例题分析和归纳总结.一、关系式法     

汉语方言中两种差量式差比句使用情况的考察

“A＋比＋B＋W＋Z”和“A＋W＋B＋Z”是两种带比较差值的差比句句式,广泛分布在汉语方言中。本文探讨它们在汉语方言区中的分布情况、交替机制以及竞争状态。和“A＋W＋B”不同,“A＋W＋B＋Z”普遍存留在汉语方言中,其原因有待考察。