媒介化治理实践推动市域社会治理路径创新——基于《我们圆桌会》的个案分析

积极推动媒体参与市域社会治理是推进市域社会治理现代化的重要举措。展现“两个先行”头雁风采,杭州在通过媒介化治理实践推动市域社会治理创新方面进行了有益探索。本研究通过对《我们圆桌会》的个案剖析,探究了媒介化治理过程中媒体主体性的建构过程、媒介逻辑与治理逻辑的调和方式以及媒体制造社会共识从而达成媒介化治理目标的具体方式,探索了基于《我们圆桌会》媒介化治理实践推动杭州市域社会治理创新的路径,即通过搭建多元社会主体交流沟通协商平台,形塑自身主体性。通过党政部门与媒体机构的“政媒联动”机制,规避媒介逻辑与治理逻辑的冲突与矛盾。通过媒体的公共性实践,在广泛的多元社会主体中制造社会共识,实现媒介化治理目标。     

市域创新驱动发展能力评价框架及指标体系研究

通过研究创新驱动发展内涵、创新驱动发展能力评价一般框架等理论,分析市域创新驱动发展能力评价特点,从创新环境支撑能力、创新资源集聚能力、创新资源配置能力、创新成果产出能力、驱动经济社会发展能力五个维度构建市域创新驱动发展能力评价框架及评价指标体系。     

制度移植与生态重塑：太仓市产教联合体构建的实践与反思

市域产教联合体建设是当下我国破解产教融合困境的重要创新举措,是打通产教融合政策落地“最后一公里”的关键依托。作为我国较早重视产教融合发展并将德国“双元制”成功本土化的太仓市,其在市域层面产教联合体的建设上已经形成了较为成功的经验和典型范式。为了能够有效推进产教联合体建设,选择以太仓市产教联合体为个案研究对象,深入分析市域层面作为产教融合创新主体的必要性与可行性,以及市域政府在推进产教深度融合过程中应扮演的角色、应实现的功能。通过对太仓市宏观产教融合、中观校企合作、微观工学交替三个层面的分析发现：产教联合体构建的核心目标应该是通过市域统筹和部门协同打通产教融合政策的壁垒,构建技能形成生态;产教联合体构建的关键症结在于如何通过平台、标准、制度的系统建设降低校企合作过程中产生的交易成本;产教联合体构建的成败关键则取决于是否真正在微观学习层面实现工学交替。     

市域公路网规划的相关问题探讨

市域公路网是市域经济发展的重要保障,只有不断的探讨研究规划方法,才能提高规划编制质量,确保规划的科学性。文章从现状路网分析、交通量预测及公路网布局等方面,以实例探讨市域公路网规划中的一些问题。     

深化现代职业教育体系建设改革的新制度主义分析

我国职业教育是一种双核、双元和双中心的教育体系。新制度主义对于分析现代职业教育体系建设改革具有良好适用性。从新制度主义的视角看,深化现代职业教育体系建设改革的难度在于：认知成本高、路径依赖强和多元主体所秉持的适当性逻辑存在差异。推动现代职业教育体系建设改革走向深入,应该处理好快动制度与慢动制度的关系、制度理想与制度现实的关系,最大化发挥各方行动者的能动性。     

广州亚运会对广州市全民健身体系的影响

采用文献资料法、问卷调查法及访谈法等,分析广州亚运会对广州全民健身体系的影响,思考广州亚运会对广州全民健身体系发挥的作用及存在的问题,以期为发挥广州大型体育赛事的示范效应,带动全民健身活动的开展,实现广州市全民健身体系的跳跃式发展提供参考。     

基于非整秩次WRSR的市域科技人才生态环境评价研究——以山东省17地市为例

通过构建市域科技人才生态环境评价指标体系,使用熵值赋权法和非整秩次WRSR,以山东省17地市为例进行评价和分档。结果显示:青岛、济南和烟台3地市处于绝对优势区;日照和莱芜2地市处于绝对劣势区,而其它12地市则处于中档区。对比一级指标进一步诊断分析各档地市科技人才生态环境存在的问题,提出相应的优化思路和对策。     

市域社会治理法治化中的空间权利冲突与调适——非正规经济的样本观察

市域是国家与社会之间承上启下的治理枢纽,市域治理协调城乡共进。公共空间是市域社会治理法治化的要素组成,“地摊经济”等非正规经济造成公共空间的个体化、经营化,涉及“公域”“私域”的法理冲突。非正规经济从业主体、经营方式和时空分布考验市域社会治理效能,地摊空间成为不同主体参与城市空间生产和城市生活的权利交织场域,涉及权利与权利、权利与权力、权力与权力的张力,法理本质是法的价值排序调适。市域空间权利是多样态开放性权利束,包含技术—经济、社会—政治、文化—心理等面向的结构耦合。完善地方立法理念,充分发挥自治组织功能,优化“智能+”技术治理,文化涵养市域发展权,是调适市域空间权利的有效路径。     

基于教研引领的“安吉游戏”本土化推广策略

全面推广实施“安吉游戏”是现阶段全国及各省市学前教育的一项重要工作。抚顺市作为国家级试点区,通过学习宣传、理解领悟“安吉游戏”的精神和内涵,实施改造游戏环境、投入游戏材料、调整游戏时间等策略,取得了初步的教育成果。城市、农村、公办、民办幼儿园积极参与,涌现出一大批典型园所以及先进园长、教师,树立了正确的儿童观、教育观和游戏观,真正把游戏的权利还给儿童,用游戏点亮儿童的生命,让“安吉游戏”在抚顺落地、开花。     

论加快西部地区市域经济一体化进程

西部地区市域经济一体化指市域经济各个组成部分之间通过资源流动而日益相互开放、相互融合、经济联系愈来愈紧密的状态和进程。笔者认为 ,西部地区市域经济之所以发展缓慢 ,与未能理清市域经济的发展方向———市域经济一体化有关。西部地区市域经济一体化 ,是全球经济一体化、中国区域经济一体化在西部地区市域这一较低层级的体现。这一进程有它别于东部地区的种种特征和发展路径。西部市域经济一体化的宏观目标 ,即建立外向型的、开发式的与全球经济接轨的市场体系 ,建立分区鲜明、特色突出、以比较优势为基础的经济分工布局 ,建立高效一体的生产、流通内循环系统 ,建立城乡一体的社会经济形态。