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1.
本文就~(194-195)Pt,~(194—195)Hg核,在原子核的u(12/12)超对称性群下进行了能谱计算并与实验作了比较。结果表明,这些核可能是N=7超多重态成员的“候选者”  相似文献   
2.
在双Higgs二重态模型Ⅲ下计算了一个轻的赝标玻色子对轻子味改变过程li→ljγγ和li→lje e-的贡献.发现的衰变宽度一般情况下在10-14GeV的量级,并且运用li→lje e-的实验结果对li→ljγγ过程的分支比进行了估计,其中对μ→eγγ分支比的估计比实验改进了大约两个量级.  相似文献   
3.
用叠加原理和数值积分法,分别对均匀带电薄圆盘和薄宽圆环的静电势进行数值研究.绘制了电势的空间分布图及其等势线图.  相似文献   
4.
带电与导电     
摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质.就说物体带了电,或者说带了电荷。在初中,使物体带电的方法有摩擦起电和接触带电.用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电.摩擦起电的特点是:①被摩擦的两个物体一般都是绝缘体,摩擦前都不带电;②摩擦后两个物体分别带上了等量的异种电荷,例如用丝绸摩擦过的玻璃棒上带有正电荷,则丝绸上必带有等量的负电荷.  相似文献   
5.
天上的云彩,清晨的迷雾,这是每个人都熟悉的自然现象,许多诗人都赞美过它们的美丽.然而,为什么会形成云雾,却很少有人认真思考过.1894年秋天,有一位英国物理学家,名叫威尔逊,他在苏格兰的一个山上度  相似文献   
6.
三角板也能“拔丝”,你知道是怎么回事吗?  相似文献   
7.
本文就标准模型的超对称扩充做了有益的探讨、涉及了玻色子和费米子之间的超对称性,超对称伙伴粒子和该领域的最新进展。  相似文献   
8.
9.
通过剖析典型的高考题,总结出带电粒子在有界磁场中的极值问题的解题规律,并归纳出解决该类问题的基本方法:采用几何作图方法直接进行求解;当边界较为复杂时也可借助解析法进行求解。  相似文献   
10.
在普通高中物理选修3-1(人民教育出版社)电场强度这一节的教学中,笔者根据教材的内容举了这一个例子:一个半径为R的均匀带电导体球(壳)电量为Q。求:离球心(rr>R)处的电场强度的大小。  相似文献   
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