教育职能的隐性因素和显性因素

社会环境的需求和信息技术的进步，使图书馆的教育职能大有用武之地，且日趋强化。本文分析了影响教育职能的隐性因素和显性因素，在促进社会的可持续发展中图书馆功不可没。     

体育课程类型的分析

单一使用和发挥一种体育课程类型的功能,不重视其它体育课程类型的价值,多元的体育教育目标就难以实现。所以体育课程编制和实施过程中,必须正确理解各种课程类型的功能、价值,合理处理各种课程类型之间的关系,充分发挥各种体育课程     

吸烟对体育专业学生染色体损伤的研究

用染色体畸变(CA)试验和胞质阻断微核(CBMN)试验评价了体育专业学生吸烟所诱发的染色体损伤。研究结果表明:吸烟组的平均染色体畸变率(1.0625%±0.998%)与对照组(0.5%±0.5164%)相比无显著差异。吸烟组的平均微核细胞率为11.56‰±4.289‰,明显高于对照组的4.375‰±1.962‰(P<0.01)。认为:微核试验结果表明体育专业吸烟学生外周血淋巴细胞的染色体已受到不同程度的损伤。     

年度妙手：世纪愚形

11月的三星杯半决赛，赵冶勋以无情的2比0将胡耀宇从夺取三星桂冠的梦境中活生生地拉回到了现实世界。一个多月后，胡耀宇在第5届春兰杯中再次遭遇赵冶勋，当人们都在猜度胡耀宇会以什么方式“复仇”时，胡耀字弈出了技惊四座的“愚形杀手”。     

体育学科课堂教育教学质量评估中隐性因素及其作用分析

探讨体育课堂教育教学质量评估中隐性因素的作用以提高评价结果的可靠性.通过问卷调查和比较分析等方法研究了隐性因素的概念、分类、理论依据及其作用等问题,并从实践的角度证实了隐性因素的存在及其发挥作用的双向性特征.     

隐性采访可行性思考

隐性采访作为一种有效的职业手段,成为当前新闻界热门话题之一。隐性采访的可行与不可行,各方人士各执一词。笔者就大家的讨论加以整理归纳,并得出一些粗浅的看法。隐性采访的特殊作用《中国新闻实用大辞典》(1996年新华出版社)将隐性采访定义为:“不公开记者身份,或公开记者身份但不道出真实采访意图的采访。”如今被新闻界评价为:“已经成为焦点类节目的有力武器。”其作用主要表现在以下四点:一,隐性采访是显性采访的重要补充形式。隐性采访与显性采访是相辅     

一种新的混合遗传算法在机器人导航模型中的应用研究

对混合遗传算法作了分析并将其应用于机器人路径规划,建立起一种新的机器人导航模型。该模型与目前的一般混合遗传算法模型相比具有较高的可靠性。     

神经胶质瘤的分子水平研究近况

神经胶质瘤是颅内最常见的肿瘤之一,由于该肿瘤对人体健康危害大,预后不良,备受学者的关注。近年来随着分子医学的研究,神经胶质瘤发病机制在分子水平的研究已取得很大成效,这对该肿瘤治疗措施的开发、预后的改善都具重要作用。最近对原癌基因、抑癌基因以及新发现的凋亡抑制基因——存活素等都有了更为深入的研究,从而对神经胶质瘤的作用机制更为明确,为制订防治该肿瘤方案提供更为科学的理论依据。     

魏书生隐性课程初探

隐性课程（hidden cuniculum）（或译潜在课程、隐蔽课程等）的概念产生于20世纪六七十年代。它由杰克逊（Jackson，P.W.）在1968年《班级生活》（或译《课堂中的生活》）（Life in Classroom）一书中最早提出。由于它加深了人们对课程的理解而成为当代课程研究的一个热点领域。