略论明清小说中社会广告的具象描写——以“幌子”和“招牌”为例

明清小说中的幌子和招牌都有具象和抽象两大类,从而这种物象描写就有了形而下与形而上的区别。进而言之,透过中国古代小说中那些形而下的幌子、招牌的描写,可以从中发现以下问题:从幌子到招牌是由一种晃动的广告方式向固定的广告方式的发展变化。幌子的质地多半为纸质、布质,发展成为招牌以后,更多的是木质、石质。幌子和招牌上的广告语存在一个由浅入深、由简单到复杂、由质朴到高雅、由实用化到艺术化的过程。招牌广告更有与时俱进的追求,有的则由于过分趋时而流于媚俗,有的甚至被无耻之徒利用而成为他们自我标榜的工具。     

莫把“减负”做幌子

近年来一直提倡给学生“减负”，您是如何看待“减负”的？在此过程中，有哪些与之相悖的事情？您是怎么处理的？针对老师们“工作时间很长，压力大”的问题，也提倡给教师“减负”，您是如何看待的？学生的“减负”和教师的“减负”如何做到相辅相成？     

日本：捕鲸不需要理由

是否废除《全球禁止捕鲸公约》对日本的捕鲸行动不会有太大的影响，尽管全世界人都知道他们的“科研捕鲸”只是一个幌子。[编者按]     

论中国学校体育的国情

在学习和引进国外先进教育理论与体育理论时，或在推广某种先进的学校体育经验与改革措施时，我们经常可以听到两种完全不同的声音：一种声音是批评有些人，不考虑中国的“国情”，崇洋媚外，食洋不化，盲目套用，唬人误事。另一种是反批评前一种人，打着“国情”的幌子，夜郎自大，故步自封，盲目排外，抵制改革。 《中国教育改革和发展纲要》指出：“学校教材要反映中国和世界的优秀文明成果以及当代科学技术文化的最新发展。”由此可见，学习国内外一切先进的科学文化，是必要的；在学习时，结合国情，从实际出发，同样也是不可忽…     

中国的幌子广告

中国传统的幌子广告具有悠久的历史．对于现代的幌子广告的设计提供了深厚的文化基础和理论支持。幌子广告是古代社会经济发展到一定阶段的产物,充分显示了广告的传播色彩。它不仅表达出所售物品的信息,而且随着时代的发展在形式和内容上得到极大的丰富,如何将幌子广告很好地传承和发展下去,将是现代设计面临的严峻问题。     

略论明清小说中“幌子”与“招牌”的抽象描写

明清小说中的幌子和招牌都有具象和抽象两大类,从而,这种物象描写就有了形而下与形而上的区别。关于那些形而下的幌子、招牌描写,我们曾经另文讨论,这里主要讨论那些形而上的"幌子"、"招牌"描写。相比较而言,形而下的幌子、招牌描写,往往是最浅层的、表面的,也是读者可以一眼望穿的;形而上的"幌子"、"招牌"描写,其审美效果和文化意蕴则大多是深层的、深刻的,又往往是读者很难一下就看清楚的。大量事例证明,这些妙趣横生而又经得起读者细心咀嚼的抽象描写往往能出人意料之外而又在情理之中,从而深受读者喜爱。     

有多少歧视打着“善意”的幌子

近日,多名法学教授就高招过程中暴露出的歧视问题进行研讨,并发出倡议：高校招录中坚决杜绝任何录用条件的歧视。     

我是父亲的光

车猛地停了,售票员是位妇女：“我说你这么大的岁数了,还跟我们这晚辈扯什么啊？你身上没钱？现在有些老年人就利用这些乱七八糟的幌子不给车费,下次给？你以为老娘那么好欺骗啊,鬼知道,5块钱,拿来。”     

有多少“教材”打着校本的幌子

开学一个多月了,楼下的童童昨天又领了几本新书回来,家长随便翻了翻这次领回的几本“白皮书”,发现这几本书不同程度地存在装订简单、校对随意、印制粗糙等问题,再仔细一看原来是学校自己印制的,美其名日“校本教材”。     

把握和辨别真实幌子下的新闻失实现象

真实是新闻的生命,是媒体公信力的基础,也是新闻工作者的基本准则。为切实维护新闻的真实性和新闻传播的公信力,2011年11月,国家新闻出版总署印发《关于严防虚假新闻报道的若干规定》,但媒体上仍然存在着不少的失实报道,而这些失实报道多数是在所谓的真实幌子掩盖下存在的,这种现象对新闻公信力的伤害较之虚假新闻同样严重。