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3.
我国优秀男子跳远运动员助跑最后两步速度变化特征的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
马俊明 《成都体育学院学报》2003,29(3):50-53
采用现场定点高速摄影、影片分析以及数理统计等方法,通过对助跑最后第三步和最后第二步速度的变化比较、助跑最后第二步摆动腿支撑阶段的速度变化及其动作结构的分析,得出以下结论:我国优秀男子跳远运动员助跑最后第三步至最后第二步摆动腿着地瞬间呈加速状态,助跑最后第二步摆动腿支撑阶段身体重心水平速度下降较小;助跑最后两步身体重心水平速度呈现出增大的趋势。 相似文献
4.
1950年6月,美国政府悍然武装干涉朝鲜内政,发动全面侵朝战争,并派遣其海军第七舰队驶入台湾海峡,入侵中国领土台湾。中国政府对美国武装侵略朝鲜、入侵我国领土台湾的侵略行径,多次提出强烈抗议。然而,美国侵略无视我国的严正警告,肆无忌惮地继续扩大侵略战争, 相似文献
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6.
本文通过对团身后空翻三周动作技术分析,进行团身后空翻四周可行性探索,认为只要人体重心水平速度达5.5米/秒左右,做到较大的制动,获得科学的踏跳角、起跳角和腾起角,身体重心上升的最大高度达2.4米以上,在翻转过程中合理地调整翻转角速度,完成后空翻四周是可能的。 相似文献
7.
常曦丹 《山西师大学报(社会科学版)》2006,33(Z1):167-169
语言的干涉问题是长期以来语法学家一直关注的问题之一。对中国学生而言,由于英汉动词的差异,英语动词的学习在一定程度上也受到了汉语动词用法的干涉。英汉动词差异主要表现在两个方面:语义的差异和句法的差异。本文通过这两方面差异的分析阐述了学习英语动词时中国学生常犯的错误及其产生的可能原因,就如何更快速有效地学习英语动词分别从教与学的角度提出了一些尝试性的建议。 相似文献
8.
网球正、反手切削球"拍臂角"讨论及其教学辅助控制装置设计研究 总被引:1,自引:0,他引:1
段文义 《首都体育学院学报》2006,18(1):79-81
采用图像(片)资料分析对比、文献资料研究、实验验证、数理统计等方法,对网球正、反手切削球技术进行分析。结果发现,网球运动切削球技术对“球拍控制”具有非常显著的特征。依据“运动学习过程”理论,探索性的提出“拍臂角”概念,并进一步探讨切削球“拍臂角”变化规律,构思设计了简便实用的“拍臂角”教学辅助控制装置。 相似文献
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