bo、po、mo、fo是开口呼还是合口呼

在普通话教学和方言正音的过程中，bo、po、mo、fo应该读为合口呼，这是汉语语音演变的必然结果。如果不能解决好这个问题，肯定会给汉语教学，尤其是不同方言区的普通话教学带来混乱。     

常州方言音韵结构特点初探

本分析常州方言声母与韵母的配合关系，并以普通话的配合关系加以对应，从而，对常州方言音韵结构特点加以探讨。     

浅析集宁方言的合口呼变开口呼现象

文章论述了集宁方言一部分由合口呼变为开口呼的五类情况，并指出这样的变化是由于韵母在属音和音声母后发生分化而出现的。     

吟诵在古典诗词教学中的运用

"中国古代诗词最初都是配乐歌唱的。"在教参及其他材料中多次看到这句话。韩军、窦桂梅两位名师非常强调语文教与学中的"吟诵"。韩军认为"无文不能诵"。细细想来,这也是汉语言的特征。汉字本身的阴阳上去,开口呼、合口呼,韵长韵短、音张音窄、音平音仄,再加上感情的加入,那么,人名、地名,什么都是可以吟诵的了。吟诵是化别人的文字为自己的血肉,如发于己心,如出于己口。窦桂梅特别强调读书读诗,"没有了读书,就没有了人的精气神",而吟诵是最好的方