中学化学数字资源库建设的研究与实践

随着人类社会进入信息时代，教学资源无论从其内容数量、媒体种类还是从其存储、传递和提取信息的方式等多方面都较之上个世纪发生了很大的变化，尤其是学习资源的可获得性和交互性的急速增长更形成了对现行教育体制和教学模式震撼性的影响。现在人们习惯将电子化的教学资源称为数字教学资源，按课程知识体系将数字教学资源整合处理后形成的一个互动化、多媒体化的共享式资源仓库就是数字资源库。     

数字化信息资源的内涵及建设原则

数字化信息资源是数字图书馆一切工作的基础，只有建设好信息资源并加以开发利用，才能实现网络的最终价值。文章就数字化信息资源的定义，建设的关键环节，建设原则及存在问题等提出了一些看法。     

文学作品插图琐议

插图艺术是文学与美术相结合的产儿,是文字与绘画熔铸而成的造型艺术。插图因文字而缘起,但一经诞生,即以其视觉形象的鲜明特点博得读者的高度赏识。它是造型艺术中最大众化、最流行的体裁之一。 插图虽属“命题作文”,但好的插图决不是文学作品的图解和附庸,而是和文学作品有着同等价值的艺术品。     

"小初高一体化"教学方法在高中语文教学中的应用

本文在教育体制改革视角下,从高中语文教学方法研究入手,阐述了语文学科"小初高一体化"的教学理念,并通过课堂实践,提出了"同课异构"的实践教学活动案例,促进"小初高一体化"发展,使教育教学达到横向各学科密切联合,纵向各学段层层递进.由小学"立德树人"的教学目标,到初中对学生在传统美德和文化底蕴方面的培养,再到高中促进学生励志爱国主义品德的形成,三个学段紧密相连,环环相扣.从根本上实现教育体制改革,将对知识、学习习惯和思想品格的培养贯穿其中,提高学生的学习能力和文学素养.     

教学资源库检索系统评价及其优化策略研究——以广州“教育E时代”主题资源库为例

本文从用户利用的角度,以广州"教育E时代"主题资源库检索系统为例,通过评价指标体系构建,抽样问卷调查和重点用户访谈等方式,全面评价教学资源库各项指标性能。针对用户使用过程中存在的种种问题,相应提出了增加本地资源、优化分类体系和数据存储格式、优化检索窗口设计、简化检索界面、增强系统交互性等策略。     

Melinets书目系统与电子资源整合的实现技术

根据校园图书馆资源整合的需求,设计一个异构数据库整合系统,以提高读者对信息资源的获取效率。详细介绍该系统如何以馆藏书目系统（Melinets OPAC）为主体,将书目与异构平台上的超星、书生及时代圣典电子图书中相对应的全文信息加以链接的实现技术。     

P/S重塑数据交换平台

异步性。异构性、动态性和松耦合性已经成为分布式系统的本质特征。而发布／订阅（简称P／S）通信模式为通信的实体提供了一种匿名性．实体不需要知道消息由谁产生或由谁应用．需要根据感兴趣的主题去自然地联系在一起—这种通信模型具有异步性、异构性、动态性和松耦合的特性．满足了当前分布式系统的需求。     

跨库检索策略研究

本文在研究跨库检索系统的基础上，根据跨库检索系统特点提出制定跨库检索策略的方法。     

异构数据源数据转换工具的设计与实现

企事业单位分散开发或引进的应用系统, 一般不会统一考虑数据标准或信息共享问题, 从而导致“信息孤岛”的不断产生, 阻碍了信息资源的共享。本文介绍了在Visual C+ + 环境下如何实现异构数据库中的数据库集成、直接查询的方法, 有效地解决了异构数据源情况下的信息资源交流共享问题。     

长春市档案局举办信息化知识竞赛

近日，为配合档案信息化建设工作，长春市档案局在全局(馆)举办一次信息化知识竞赛活动。这次比赛组织合理，竞赛内容丰富，题型灵活多样。竞赛分网上笔试和现场微机录入两部分，内容涉及档案信息化建设主要任务、档案信息资源库建设、电子档案数据安全、电子邮箱使用时注意事项、计算硬件系统维护等有关档案信息化各方面知识。