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教育
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1
1.
说“弄不好”
《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》
1997,(3)
汉语中有两个“
弄不好
”。“
弄不好
１”是词组，是自由组合，表示“搞得不好，干得不好”。“
弄不好
２”是词，是固定组合，表示“说不定，有可能”。后者是前者在使用过程中逐渐虚化而形成的。“
弄不好
１”是词汇意义，“
弄不好
２”是语用意义。二者有深层语义关系。本文重点分析“
弄不好
２”的语法、语义和语用特点
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