在辩论中锻炼思辨和表达能力

上学期末,一场唇枪舌剑的辩论赛在复旦五浦汇实验学校淀山湖书院举行,初一年级(5)班、(6)班各派出4名同学参加辩论,辩题是"分层教学之利与弊"。正方为初一(6)班代表队,他们的观点是"分层教学利大于弊";反方为初一(5)班代表队,他们的观点是"分层教学弊大于利"。选择此辩题,是因为初一年级刚开始进行分层教学,家长中出现了一些不理解的声音,也有部分学生在分层教学中信心受挫,感到迷茫。     

地名字母词说弊

模仿印欧语构成的仿造字母词近年来高频活跃于我国社会语言生活,它们的存在可为书写带来些许简洁,但在读音、表意、构词等方面却给汉语的应用带来诸多难以克服的负面影响。本文通过对我国地名领域仿造字母词使用情况的考察,证明这种盲目模仿印欧语提取音节首字母构成的仿造字母词在汉语应用中弊远大于利,因此提出在汉语的社会语言生活中最好不造不用这种仿造字母词。     

怎样看待学生使用新生词语

生活的大海汹涌澎湃。曲折向前,新生事物风起云涌,新生词语层出不穷,好比朵朵激起的浪花。中学生新生代作为接收社会文化信息最敏感最直接的群体。往往是热衷于使用新生词语的一族。怎样看待中学生使用新生词语?新生词语的流行是利大于弊还是弊大于利?我们的态度是肯定还是否定,是宽容还是抵制?也是当今语文界的热门话题之一。     

青少年学生“网络性爱”行为分析及对策

“网络性爱”具有虚拟化、简单化、多样化、随意化和现实化等特征。青少年学生进行“网络性爱”的主要原因是由其生理和心理特征决定的。青少年学生“网络性爱”交流弊大于利，学校、家庭和社会必须高度重视，加强教育，积极引导。     

青少年学生"网络性爱"行为分析及对策

"网络性爱"具有虚拟化、简单化、多样化、随意化和现实化等特征.青少年学生进行"网络性爱"的主要原因是由其生理和心理特征决定的.青少年学生"网络性爱"交流弊大于利,学校、家庭和社会必须高度重视,加强教育,积极引导.     

浅谈齐齐哈尔市小区内设置化粪池问题的探讨

化粪池在齐齐哈尔市应用相当普遍，结合该市的实际情况，对小区内排水系统设置化粪池是否合理的问题做以下探讨。