朱德早年在南溪

朱德是中国现代革命史上名的一位伟人。不知是历史的自然巧合还是命运的特意安排，朱德青年时代从川北老家仪陇县走出，为何却同川南的南溪县结下不解之缘?追根溯源，这是因为朱德跟两位南溪人有着非同导常的关系：一个就是同他既是挚友又是战友的孙炳，另一个就是同他志同道合一起生活过多年的妻子陈玉珍。     

我们爱上了树懒!

我叫朱蒂,阿拉斯加是我的故乡,自从我嫁给了路易斯后,我们便一起移居到了路易斯的故乡哥斯达黎加,并在那里开了一家旅馆。然而,我们怎么也没有想到,有一天自己的旅馆成了世界上唯一的一家树懒救助中心……毛茛带来了新变化几年前的一天,邻居家的两个女孩给我带来了一只三趾树懒宝宝,大约3个月大,长着圆圆的小脑袋,可爱极了。本来它应该赖在老妈身上,过着其乐融融的生活,但是最后只剩下了它孤零零     

委厅领导与西藏班师生共庆藏历新年

<正>本刊讯2月22日,是藏历水龙新年的大年初一,合肥市三十五中410名藏族师生穿上民族盛装,欢聚一堂,喜迎新年。省教育厅副厅长金燕代表省委教育工委、省教育厅参加庆祝活动并讲话。金燕对合肥市三十五中西藏班的工作给予充分肯定,鼓励西藏班同学们在新的一年里更加努力学习,积极进步,用奋斗书写绚丽的青春,立志成才,以实际行动报效伟大祖国。她还向西藏班学生的家长们致以诚挚的祝福,向铜陵市五中、芜湖市田家炳中学的西藏班师生致以节日的问候!     

关爱特殊儿童群体 激励孩子健康成长

正2013年伊始,教育部部长袁贵仁等教育部领导分别对教育部关工委作出批示,充分肯定了教育部关工委的工作成绩,肯定了老同志的辛勤劳动和无私奉献。对新的一年围绕立德树人的根本任务,做好特殊群体关爱工作,推进家庭教育、社区教育与学校教育相结合等方面提出了新的要求。为了认真落实好教育部领导批示精神,紧紧围绕立德树人的根本任务,扎实做好关心下一代工作,让每一个孩子都成为有用之才,丹东市振兴区六道沟街道美工委常务副主任李忠怡,主动牵线搭桥,连续两年联系沟通退休老军人捐款捐物。新学期刚刚开学,李忠怡又一次带着关爱来到春英小学,开启"圆梦计划",资助贫困     

郑州大学博士生导师张书胜教授莅临我校讲学

正2014年6月16日,应我校化学化工学院邀请,郑州大学分析测试中心主任、博士生导师张书胜教授在文化路校区化学实验楼311室作了题目分别为《Preparation and chromatographic performance and O-and Nbridged Calix[2]arene[2]Triazine stationary phases》和《The application of N-bridged Calix[2]arene[2]Triazine as SPE material based on it’s multi-mode interaction》的学术报告.科研处和化学化工学院部分师生聆听了此次报告,报告会由化学化工学院院长赵文献主持.     

世界互补哲学的崭新大厦--山西电大毕业生张书炳哲学著作《互补论》述评

哲学著作《互补论》体系庞大 ,结构严密 ,见解独到 ,构成了世界互补哲学的崭新大厦。我们认为它将开辟科学革命的新纪元 ,开创“世界大同”的新社会和开启“天人互补”的大境界。     

中国世界史学科初创时期述论

19世纪40年代前后,世界史作为一门学科开始传入中国。到20世纪初期,我国也只有为数不多的人学习研究世界史。但是,他们为中国世界史学科的建设奠定了基石。1949年新中国建立后,从事世界史研究、教学的人员才逐渐发展起来。此后,我国的专家、学者大约又经历了半个多世纪的辛勤耕耘、奋力开拓,才创建了中国世界史学科,最终使它形成一门独立的学科。本文仅就中国世界史的初创时期进行探讨,不妥之处请指正。长期的闭关自守,切断了我国与海外的联系,人们对海外的了解甚少,自然也缺乏对外邦探寻的愿望。大约在1840年前后,西方传教士和学者将西方世…     

沈从文的作家论

指出沈从文众多批评文字中有关“作家论”部分很有特色。阐析了他的文学批评以创作实践为出发点,感性直观地提出问题,发表评论,观点落到实处。从对沈从文关于“海派”作家穆时英和“京派”作家冯文炳的评论就可以管窥沈从文文学批评的旨趣与风格。他的评论,不论亲疏,目光如炬;善用“横向比较”,一石二鸟。维护着文学的独立性、自足性和尊严。     

教育部普通高中课程标准调研组来我省调研

<正>本刊讯9月14日至16日,教育部普通高中课程标准调研组来我省调研。本次调研的有语文、思想政治、历史、生物、信息技术、美术、体育与健康等7个学科。我省接受调研的样本地区有合肥市、芜湖市、蚌埠市。合肥市选取的样本学校是合肥三中、合肥七中、合肥八中,芜湖     

读《中国传统教育——儒家教育思想》（一）

前段时间和朋友逛书城，花了半天时间淘到了北京师大王炳照先生主编的《中国传统教育》，于是爱不释手地开始阅读起来，零星记下些读书笔记，相信对自己，对关注我的博客的朋友们都有所启示。