快乐耐久跑教学设计

设计思路:1.本次课教师通过设计几种形式的图形,并在课前将呼吸节奏等正确提示语插于伴奏音乐之中,使学生在条件刺激下,经过由近至远(距     

爸爸造的桥

正~~     

本期任务——装扮圣诞树

快乐的小生命降临,初为人父的你喜形于色,做父亲的感觉真好!且慢,你会帮宝宝换尿布吗?你会哄睡宝宝吗……要想成为一个合格的爸爸,得先通过我们的超级任务大挑战!     

彩带与笑脸

放烟花了,那烟花像彩带、像笑脸。啊!是谁把彩带抛(pāo)上了天空?你看,金彩带、银(yín)彩带、红彩带……撒(sǎ)满了整个天     

别忽视我们的“第一次”

第一次做饭:真委屈呀……寒假里我经常到珍珍家写作业。她读五年级了,没有妈妈,爸爸又老去给嫁女儿娶媳妇的人家帮忙,所以她家几乎就是我们两个的天地,在她家特别轻松。     

看一看连一连

3个小姑娘正在做艺术体操呢。她们拿着的彩带的另一端分别能碰到什么物品呢?请你仔细看一看,分别把小姑娘和她们拿着的彩带所碰到的物品用笔连上线吧。     

上好大班额体育课妙招1、2、3——以一年级站立式起跑为例

一、解决大班额班级体育器材不足的问题 针对大班额班级体育器材不足的问题,建议利用生活中的废弃物自制体育器材.例如:针对站立式起跑这节课的教学特点,我利用废报纸和彩带制成了安全漂亮的彩带棒,成本只要5角钱.优点:5种颜色漂亮的彩带棒具有环保、安全、经济、适用、美观等特点,在练习中能确保每一名学生有器材练习.     

彩虹的秘密

人们总是崇拜天空上时而出现的壮观的"彩带"。可是天上怎么会出现彩虹的?现在,就让我们一起来探索彩虹形成的"秘密"。     

快乐的活动

5月17日晴今天,我们英语学校在卧牛山公园举行活动。活动开始了,同学们就表演节目。我背了一个英语故事,背完后老师发给我一个礼物,后来很多表演的小朋友都拿到了礼物。接着,我们玩游戏,大家玩了"抱树"、拔河和击鼓传花。我最喜欢的是击鼓传花,就是小朋友互相传递老师手里的彩带,老师喊"停",手里拿着彩带的人就要上去自我介绍。彩带就像一颗随