我的自习课听我的——山北中学七年级联合主题队活动

自习课本应是学生一天当中最有支配权、最可充分利用的课堂,可我校的七年级队员由于刚从小学升入初中,对自习课的认识较少,思想不成熟,还未充分认识到它的重要性,经常变自习为自娱自乐,做一些自己开心却与学习无关的事,犯一些违纪性的错误。为此,我们在七年级组织了一次《自习课,我有话要说》的联合主题队活动,让每个七年级队员参与其中,发挥他们的主观能动性,通过辩论赛、小品表演、问卷调查、诗朗诵等环节,让大家充分     

用大爱温润课堂内外——记深圳市福田区南华小学“爱心工程”帮困促进活动

"爱心工程"帮困促进活动在深圳市福田区南华小学已开展了七年,如今依然开展得如火如荼。该活动是在林志浩、李晖东校长"以人为本,德育为首"的"大爱"理念指导下开展起来的,是让每一个南华人伸出援助之手帮助需要帮助的人。朝阳在等待中升起,儿童在等待中成长;老师就是站立在高山之巅、在大海之边等待看日出的人,为日出而期盼、高呼的人……因此,我们的教育要学会等待:等待改错,等待成长,等待成熟……一、一帮一,一帮二,让"爱心工程"帮困促进活动普及每     

“智慧”之花

正郭沫若说:"教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛来看,用自己的手来做这种精神。"这句富有哲理的话,经常提醒我在教学中尊重学生的独到见解,发散学生的思维。最近我在教学一年级数学下册《找规律》一课时,设计了这样一道习题,要求学生找到规律,并填出括号里缺失的数字:81 72()54 45 36 27江槟延说:"从左往右观察,每个数连续加9,所以括号里应填63。"麦志浩说:"从右往左观察,每个数连续减9,所以括号