《孟子》词义训诂札记

《孟子》一书经过前人时贤的注疏,其语义已基本通顺,但已有的训释尚存疑义,本文辑录四则,稍加议论,提出与前人时贤不同之见解,以求正于方家。     

关于大学生“即学就忘”的调查与对策分析

对于课堂教学,大学生时常陷入“即学就忘”的困境,为此我们组织进行了一次专项调查。从“即学就忘”程度的大小、导致“即学就忘”的因素、对不同知识的掌握到是否采取措施,进行了调查和深入分析,并提出了几点建议。     

我有一位“忘处交”

姥姥家楼下有一位老爷爷,经营着一家“水族馆”。他又高又瘦、不苟言笑,逢人就板着脸,十分严肃。过路的小孩儿都比较怕他,可我却认定他一定是一位有爱心的人！     

昆明长水机场多重跑道入口防止跑道侵入分析

跑道侵入成为威胁航空器安全运行的重要因素之一。大型机场的复杂构型也是导致跑道侵入事件容易发生的潜在因素。同时,为了响应民航局关于提高航班正点率的号召,离港航班由以前的统一使用一个道口进入跑道起飞改为现在可以使用多个道口进入跑道起飞。这给航班带来便利的同时,也增加了跑道侵入事件发生的概率。通过研究此风险,并制定出措施,将能有效避免由此带来的跑道侵入安全隐患。     

伏枥、耕耘、创一流业绩

刘志忠是河北石家庄市一中的语文教师，从教30多年来，一直工作在高中语文教学一线。担任班主任，就身先士卒，为人师表；先为益友，再做良师；面向全体学生，促进全面发展。所带班级班风端正、学风浓厚，总被评为学校或市里的先进班集体。任教语文课，他追求全身心投入，教学中倾心动容，心往神驰，思路开阔，捭阖自如，富有生气，富于情趣，具有独特的教学个性和教学风格；对待语文教学，他注重脚踏实地，求新求活，精于施教，认真备好每一节课，认真上好每一节课，努力创造一流的教学成绩。     

是什么扼杀了我们的游戏？

网络成了我们唯一的游戏 说到网络游戏，你可以列举出几种？简直数都数不清。     

空中交通管制工作中的“错忘漏”现象分析

近年来,随着空中流量快速增长,管制员在实施管制服务过程中出现的"错忘漏"现象越来越突出,对飞行安全和运行正常造成极大威胁。纵观历年发生的不安全事件,决大多数与"错忘漏"有关,在管制指挥中,防止和减少"错忘漏"已是当前和今后空管安全管理的一项极端重要工作。     

上博竹书(三)《周易》“亡忘又疾,勿药又菜”试析

对《上海博物馆藏战国楚竹书》(三)《周易》简21“亡忘又疾,勿药又菜”这句话的理解,目前学术界有多种意见,我们通过与传世本对照,认为此句的“忘”通“妄”,作“妄为”解;“菜”通“喜”,作“病愈”解。此句意为“不妄为却偶染微疾,无需用药将自愈”。     

言意之辨视角下的国学典籍翻译

(本文原刊于《理论探讨》2013年8月刊P281-P282)典籍翻译需要译者具备"与时俱退"和互文的观念,运用关联思维,探求原作的"言外之意",然后发挥译入语的优势迂回曲折地诠释或直截了当地明示原作语言层面之下蕴含的思想内容。文章论证了"循言得意——得意忘言——循意得言——得言忘意"的翻译过程,并根据中国古代"字本位"的语文传统,对如何贯彻这一过程提出了基于多译本平行语料库的关键字译法。     

浅谈电子作业在小学英语教学中的初步运用

“互联网+”信息时代的到来,为传统小学教育教学的深入改革提供了新的契机,小学英语教学也面临更多的机会与挑战。随着信息技术在课堂中的应用,小学英语的教学方式和作业设计都有了重大改变,本文重点探讨了英语电子作业的相关内容。