从“五普”数据再看稳定低生育率政策的必要性与可行性

从第五次人口普查的数据看,我国的计划生育形势不容乐观,从人口总体形态、就业压力巨大和适度人口数量的角度考察,稳定低生育率仍属必要,而从人们的生育意愿等方面看,稳定我国的低生育政策也是可行的,仍需坚持计划生育国策。     

不要“拉绳效应”

管理学上有个著名的拉绳实验:把被测试者分成2人组、3人组、8人组,要求各组尽全力拉绳。测试的结果是:2人组的拉力是2人单独拉力总和的95%,3人组的拉力是3人单独拉力总和的85%,而8     

“社会关系的总和”在“人的本质”中的地位——基于《关于费尔巴哈的提纲》的文本分析

"人的本质"问题一直是马克思关注的基本问题之一,《关于费尔巴哈的提纲》在"人的本质"认识过程中具有决定性地位。在批判地继承《1844年经济学哲学手稿》思想的基础上,马克思形成了自己的以实践观为基础的唯物史观,并以此为基础,在"人的本质"问题上,提出"社会关系的总和"的科学论断,这既是对"自由的,有意识的活动"的超越,也是"人的需要即是人的特性"观点的重要来源。     

突出教学知识的基础地位——数学科高考备考复习策略之二

知识是指人们在改造世界的实践中的所获得的认识和经验的总和。知识的分类多种多样，现代认知心理学的广义知识观，把知识分为三类，即陈述性知识，程序性知识和策略性知识。     

2021-2035年城乡学龄人口变化趋势与特征——基于第七次全国人口普查数据的预测

准确预测学龄人口的规模和变动趋势,是做出合理可行的教育发展规划的前提。基于第七次全国人口普查数据的学龄人口预测结果表明,2021—2035年我国学龄人口总规模将从3.28亿持续减少至约2.50亿,学龄人口年龄结构也将由“两头小、中间大”的纺锤形结构逐步向“上宽下窄”的倒金字塔结构转变。学前、小学、初中、高中、高等教育的学龄人口将分别在2020年、2023年、2026年、2029年、2032年达到峰值,之后呈现快速减少趋势;学龄人口规模与结构的快速变化对教育资源的供给弹性和适应性提出了更高要求。基于此,应加强人口与教育数据的信息融合、监测预警和趋势研判,重点处理好生育政策短期调整效应与教育政策中长期规划的关系、人口城镇化与教育城镇化的关系、教育资源数量需求下降与质量需求上升的关系,有效应对生育政策变化对教育资源供需格局产生的波动性冲击,推动城乡和区域义务教育资源从“基本均衡”走向“优质均衡”,探索低生育水平下教育资源整合、转化、提升的有效路径。     

对经济基础是生产关系的总和的理解──与历史唯物主义教科书商榷

如何理解生产关系的总和的含义?对此,我国的历史唯物主义教科书没有统一定义。本文分析了教科书中的各种不同的解释,提出了作者的见解。     

法国教育领域应对人口变化的策略研究

人口问题是一个国家发展的基础性、战略性问题。人口问题受到经济条件、文化传统、社会环境等多重因素影响，同时人口问题也会对社会各方面产生多重、持续且深刻的影响。人口与教育的关系密切：人口的规模、素质、结构、流动、发展等是影响教育发展的重要因素；教育决策需要顺应人口变化，积极求变并前瞻布局。法国在历史不同时期面临过劳动力不足、人口老龄化、生育意愿下降、城乡结构不均衡等人口问题。为此，法国采取了系统性的政策干预手段，在教育领域的主要举措有：投资科技创新寻求技术红利；提高教育质量以提升人口素质；保障教育公平，改善农村和移民教育；积极参与全球人才竞争；优化家庭支持政策，鼓励生育；调整教师队伍应对生源变化。这些政策举措在一定程度上取得积极效果，同时也产生了一些连带性问题。     

中国居民教育资源的分配与供给——从宏观到微观的不平等

使用“2006年中国综合社会调查”(CGSS2006)的数据与官方发布统计资料进行匹配,从最大化维持不平等(MMI)的理论假设出发,本研究探讨了1949年以来中国居民教育获得不平等的影响因素.为了避免量化分析的结论在理论阐释上的不确定性,本研究没有使用年代划分的方法设置社会或制度层面的间接指标,而使用统计资料中的直接指标来进行数据分析.研究发现,教育扩张、生育率的下降和家庭规模的缩小都在不同的程度上对教育获得的性别和城乡间的不平等造成了削弱;但教育获得的阶层不平等并没有受到社会政策制度或家庭规模的影响.由此可见,教育仍然是社会阶层再生产的重要方式.     

养老社会保险与生育率：基于OLG模型的理论分析与实证检验

由于强制性计生政策是我国近年来生育率下降的重要原因,估计了不实行计生政策情况下的生育率调整值（）,分别计算了全国31个省（市）、自治区1997年至2012年间的养老社会保障水平值（）,同时引入人均国内生产总值（）等指标,采用面板回归方法分析了我国养老社会保险制度对生育率的影响。研究表明,养老社会保障水平每提高一个百分点,下降0.2648译,而未经估计处理的生育率下降0.4288译。同时,经济发展水平也对生育率产生一定影响,人均的对数值每提高1个百分点,下降0.5199译,未剔除计生政策影响的生育率下降1.0984译。     

当前中国和埃及人口问题及人口政策对比研究

中国和埃及同为发展中国家,国情不同,所面临的人口问题也有所不同,但有一定的相似之处,双方应对人口问题的措施也有所不同。相比较来说,中国的人口政策已经比较完善,形成一个较完整的体系,而埃及的人口政策还没有上升到制度化或体系化的程度,存在一些计划生育的阻力,如宗教、文盲率、妇女地位等问题。