让景物描写扮靓你的文章

景物描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。可以通过全面观察,抓住事物的特征,按照一定的顺序,多运用修辞手法进行描写,并且在平时的作文中多进行训练,这样,才能做到熟练掌握和运用,扮靓你的文章。景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。我们学过很多描写景物的文章:朱自清的江南之春,老舍的济南冬天,何其芳的秋天,贾平凹的风雨都写得脍炙人口,美不胜收。景物描写在文章中往往起着画龙点     

梅州客家民俗“扮古事”初探——以五华安流为中心

"扮古事"是梅州五华县中南部地区长久以来流行的一种独具特色的大型民俗活动,它对当地人们的社会生活有着广泛而深刻的影响,目前已列入五华县非物质文化遗产保护项目。五华扮古事至今没有得到学术界应有的关注,对其进行研究,对于更好地传承和保护这一非物质文化遗产,对于更好地认识梅州传统客家民俗文化和乡村社会,都将起到一定的助益作用。     

秩序与和谐:贵州少数民族“扮变婆”活动之教育价值研究

“扮变婆”活动是贵州省黔东南州从江县少数民族春节民俗活动之一,意在祈求村寨来年风调雨顺、农业丰收、六畜兴旺.变婆象征着丰收,从“扮变婆”活动的场域背景着眼,则秩序与和谐的观念贯穿始终.此外,以教育人类学的学科视野观之,“扮变婆”活动具有现实和理论双重价值.     

这是一沟绝望的死水——《死水》的意蕴及其疑云

闻一多《死水》一诗的经典性早已得到公认,但对其意蕴的解读却众说纷纭。本文从文本入手,在前人研究的基础上,进一步论证该诗并非"以丑为美",也不是常见的"以美衬丑",而是"扮美而行"。"死水"这一意象,高度概括抽象,使该诗具有指涉丰富的可能性。     

略论唐赋的三种作意及其相关问题

唐赋中有讽谕讥刺、寄寓与抒发身世之感以及咏怀古事古人三类重要作品。这三类赋作中具体作品均有其作意,如张九龄的《白羽扇赋》乃借扇讽谕。讽谕讥刺由隐微而显豁、由用辞微婉到明显激切,乃是初盛唐赋至晚唐五代赋的发展演化轨迹;有所寓托以抒发身世之感的赋,多作于作家遭遇挫折困境乃至于贬谪时;借吊古人而自吊之赋,其作意形式乃承楚骚汉赋而来;晚唐五代咏怀古人古事赋形式上多为律赋,其出现与其时科举试律赋、唐季乱世以及咏史怀古诗风蔚起之影响有关等。     

从情感维度优化中学信息技术教学策略探讨

<正>一、从教学内容上进行情感优化1.挖掘文化情感策略作为一门基础学科,信息技术有着悠久的历史。在信息技术背后也有很多文化史的细节和过程,软件技术产品的背后,除了具有科学的思想和方法、"以人为本"和服务社会的设计理念、追求完美和不断创新的设计方向外,更有其丰富的文化     

扮时钟

乐乐姐姐：又到了我们替展身心、活动筋骨的游戏时间了，我们今天做什么游戏呢？     

论格里高利·柯里的理论中叙事与虚构的关系

通过分析格里高利·柯里的叙事与扮假作真这两个概念,揭示二者的意向性本质。叙事意向和扮假作真的意向是同时发生的,而叙事概念不仅不是一个行为,而且还在空间和时间两个方面都带有虚构色彩。叙事和扮假作真的行为并不在同一个层面,而是虚构行为的一部分,是虚构行为的意向内容。