全文获取类型
收费全文 | 4918篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 4202篇 |
科学研究 | 90篇 |
各国文化 | 29篇 |
体育 | 75篇 |
综合类 | 131篇 |
文化理论 | 23篇 |
信息传播 | 380篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 65篇 |
2022年 | 76篇 |
2021年 | 116篇 |
2020年 | 99篇 |
2019年 | 87篇 |
2018年 | 43篇 |
2017年 | 54篇 |
2016年 | 70篇 |
2015年 | 130篇 |
2014年 | 284篇 |
2013年 | 249篇 |
2012年 | 281篇 |
2011年 | 346篇 |
2010年 | 326篇 |
2009年 | 288篇 |
2008年 | 491篇 |
2007年 | 300篇 |
2006年 | 231篇 |
2005年 | 223篇 |
2004年 | 213篇 |
2003年 | 234篇 |
2002年 | 220篇 |
2001年 | 175篇 |
2000年 | 114篇 |
1999年 | 63篇 |
1998年 | 32篇 |
1997年 | 28篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 17篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有4930条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
《早发白帝城》是一首经典抒情诗,通篇洋溢着欢快的情绪。诗的第三句“两岸猿声啼不住”特别值得回味。这一句章法上的价值,前人早有评点。如沈德潜:“入‘猿声’一句,文势不伤于直”(《唐诗别裁》)。刘永济:“‘两岸猿声’一句,虽小小景物,插写其中,大足为末句生色”(《唐人绝句精华》)。 相似文献
2.
李剑冲 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(6):63-64,67
教育教学中的幽默应该能够有效地反映教师乐观、豁达、宽厚、积极向上的人生态度和高尚品格,能够展现教师发现、感受、制造、表达幽默的言语能力和技巧。教育教学中的幽默是高雅、庄重语境下的言语幽默。幽默在教育教学中的积极作用表现在造境、激情、启智、创新等方面。运用幽默应注意无限滥用、思想庸俗、语言污染等问题。 相似文献
3.
4.
沈四方 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(3):83-87
格里格所作钢琴抒性小品集感受与想象于一身,浓笔淡墨,恣意洒泼描绘了一幅充满乡情乡音的北欧纯朴音画,而极富创意的多种和声手法则为音画添上了风情各异的色彩,他的作品不仅表现了格里格挚爱自己民族,祖国的情感,也反映了格里格不同于肖邦等前辈作曲家的创作思维。 相似文献
5.
幼年的周恩来生活在生母、继母和乳母等组成的女性环境影响了周恩来性格的形成。天津南开学校是影响周恩来一生成长的重要环境。当他离开南开时,性格已定型,表现了以下3个性格特征:一是重理想和事业,轻名誉和地位的性格;二是求同存异的宽容性格;三是坚定不移,执著追求的性格。 相似文献
6.
7.
张爱叶 《大同职业技术学院学报》2002,(3)
北岛的诗歌反映了文革时期的青年从迷惘到觉醒的心声;其表现手法并非刻意变形,只因生活畸形;其艺术风格则具有岩石般冷峻的抒情风格。 相似文献
8.
品格教育是当今道德教育的一个重要研究取向。本文从分析儿童品格形成和发展的成分入手,阐述了在品格研究视野下儿童的道德教育策略和方法。儿童的品格存在四个基本成分和四个道德成分,道德成分被限定为道德内在的各个方面,而基本成分被认为是支持道德并帮助实施道德的方面,其本身不存在道德与非道德的问题。儿童品格教育可以从心理学和教育学两种研究途径入手,形成较为全面的品格教育策略,包括:引导、尊重、提出要求、民主教育等多种方法。 相似文献
10.