排序方式： 共有15条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
课间操是学校体育工作不可缺少的一部分,是对学生进行体育素质教育的重要内容和手段,是学校精神文明建设的重要窗口,在学校体育中占有重要的地位。因而重视课间操的形式和内容势必对校园文化建设起到积极的推动作用。本文通过运用文献资料法、调研法等研究方法在对井陉县中小学校园课间操状况进行深入调研的基础上,将井陉拉花与课间操有机地结合在一起进行大胆实验尝试,并在井陉县部分中小学校进行推广,这种结合不仅对学生身心健康有益,同时宣扬了传统艺术文化,可谓一举两得。此项创新成果得到了社会的普遍认可和媒体的广泛关注。 相似文献
4.
5.
河北井陉拉花的现状调查 总被引：1，自引：0，他引：1
河北井陉拉花在河北舞蹈文化中占有重要地位,以其多彩的艺术形式和独特的艺术风格而著称,本文从流派和分布、活动形式及现状对其进了行调查和研究。 相似文献
6.
衡·Isabella 《快乐阅读》2014,(7):68-69
<正>《第36个故事》这样一部典型文艺小清新风格的电影,无论从音乐到画面,还是从构思到情节,甚至连演员和画面内扫到的所有物品都带着一股扑面而来的清新,让这部文艺片充满清爽的薄荷味。整部影片围绕着大大小小、虚虚实实的"交换"展开故事情节,并给了观众思考的机会:如果同样的事情发生在自己身上,将如何选择?而除了影片里明晃晃地提出的问题之外,更有一些意味深远的选择等着你去品味。一样还是不一样 相似文献
7.
"井陉拉花"是流传于井陉县境内的一种优秀民间艺术,也是国家级非物质文化遗产.为传承非遗之美,让优秀的民间艺术与学校艺体教育有机融合,并使之得到有效地推广与普及、创新与发展.多年来,当地教师通过编写教材、培训师资、培养新秀、"操舞"融合、活动搭台等多项举措,切实将"井陉拉花"引进校园、带进课堂、融入课间操,如此既丰富了学生的校园文化生活,提升了学生的音乐综合素养和艺术表现能力,又让"井陉拉花"这一民间艺术奇葩真正根植于校园,并绚烂绽放. 相似文献
8.
井陉拉花作为国家非物质文化遗产,除具有较高的审美价值外,还具有良好的健身意义和推广价值。将井陉拉花引入高校课堂并加以推广,不仅可以保护和传承悠久的传统文化,而且能够使大学生身心得到锻炼,同时也利于打造特色鲜明的校园文化。可从题材、表现形式、动作设计风格等方面对井陉拉花进行传承与创新。 相似文献
9.
纪广 《山西大学师范学院学报》2010,(5):113-115
＂伞头秧歌＂是流传至今的一种古老的民间歌舞艺术,其表演分扭秧歌和唱秧歌两个方面,且扭时不唱,唱时不扭。扭秧歌有＂过街＂、＂掏场子＂、＂小会子＂三种主要舞蹈表演形式。＂伞头秧歌＂几种角色富于变化的舞蹈动作特征主要表现在：＂伞头＂的道具运用及步伐和肢体动作;＂鼓子＂的道具运用及击鼓的动作;＂拉花＂扇舞的＂绕＂和＂甩＂,步伐的踢与吸,体态的扭倾含腆。 相似文献
10.