出版的革命——网版出版与按需印刷

今天我们所生存的这个社会，是数字技术和网络技术、通信技术迅速发展的社会。网络已经深入到了社会的各个角落，对人们的生活和工作的各个角落，对人们的生活和工作起着越来越重要的作用。数字技术对人类社会的影响更是无法形容。就连出版这样的传统产业，也遭受数字技术与网络技术的强烈冲击。     

"用事实说话"是宣传方法而非新闻规律

本刊今年第2期发表了何光珽先生的《论“用事实说话”》一文,针对陈力丹等“用事实说话不是新闻写作规律”的看法提出不同意见。文章发表后,本刊收到一些稿件,或对何光珽先生的文章进行商榷,或从另外的角度对“用事实说话”发表意见。在此,我们选登其中三篇论文的部分内容,以期使“用事实说话”这个新闻学基本论题的讨论走向深入。     

由物理规律决定的生物特征

地球上的生物是多种多样的，空中飞的、水中游的、陆上走的、跑的、跳的、爬的……，所有生物的形态、生长过程、运动形式等在利用物理规律，同时都受到物理规律的制约。     

如何解答高考“识记字型”题

高考语文要求测试识记、理解、分析综合、应用、鉴赏评价五种能力,这五种能力表现为五个层级,识记是A级,也是语文能力的最基本的层级,只是要求识别记忆。“识记字型”这一点属于这个能力层级,一般设计在高考卷的第一小题,应该说是高考卷中最容易解答,最容易得分的题,然而许多考生却常在此失分。究其原因是不了解高考卷中错别字的类型,没有很好地理解字、词、句的意思。     

典型报道，问题及对策

先进典型是指值得人们效仿的具有鲜明的时代特色和广泛代表性的先进人物、先进单位的先进事迹和先进经验,以及具有教育意义的典型事件。典型报道的任务,就是把这些标准的人物、经验或事件发生、发展的内因、外因、过程和前途,通过新闻媒介传授给广大的受众。典型报道是社会主义新闻工作的特色和优势,运用典型报道是我们新闻宣传工作的优良传统。典型报道在我们新闻事业发展历程中,在正确地引导社会舆论和广大人民群众的     

体育课导入时如何设疑

设疑导入是体育教学中常用的一种方法,是体育教学成功的重要一环。如何在导人课时设疑,才能激起学生的学习兴趣,有利于培养学生的思维能力,这是值得研究和探讨的问题。一设置的问题要能引起学生的     

新闻改革渐推进

中央高层和地方大员都开始关注和重视新闻传播领域的改革,难按新闻规律办事的中国媒体现状将有所改变     

论"用事实说话"--与陈力丹等同志商榷

前不久,有同志向我推荐了几篇文章,这些文章一致否定“用事实说话”是新闻写作的基本规律,却又对新闻写作有无规律不置一词,这样,他们就在实际上否定了新闻写作学,从而也否定了新闻学。这事是由尹连根博士引起的。前年,他在《新闻传播》上发表文章,提出“用事实说话”不是新闻写作规律的观点;去年,《新闻界》刊载了     

从传播过程中的基本要素看网络新闻宣传规律

互联网首先被人们深切感受到的是其全新的传播功能，这是互联网深入影响现代社会发展进程的根本因素。所以，研究互联网的传播功能，科学揭示网络媒体的传播规律，是实现正确引导舆论，搞好网络新闻宣传的先决条件。而网络媒体的传播规律可以通过传播过程中的基本要素体现出来。任何一种类型的传播过程，都包含五个基本要素，依次构成传播过程的各个阶段。即：传播者（谁）→信息（说什么）→媒介（通过什么渠道）→接收者（给谁）→传播效果（取得什么效果）。１．传播者：网络新闻的传播主体呈现多元化同传统媒体相比，网络是一个更为开放…