中学物理实验创新教育的研究

创新教育不仅让学生养成独立自主思考和实践能力,同时还在独自思考中层露出主动性、判断性、独立性等优秀品格。中学物理是以实验为根基的学科,其主要目的就是要让学生慢慢养成独立自主的能力,这个目标也是大多数物理教研人员关注、研究的焦点。一、改善实验片面性1.改善实验片面性的作用改善实验片面性,不仅是对实验自身起到引导作用,同时教师在改善实验片面性中表现出创新思维,结合创新活动,可以逐渐使学生改变之前的传统思     

“测电池电动势和内阻”的几种特殊电路

测电池电动势和内阻是高考实验经常考的知识点,这个实验在高考中主要是考查实验电路和数据处理,它不仅考查频率高,而且考查的实验电路形式也很多样,除了考课本上的实验电路外,还经常考查课本上没有的实验电路.     

高中物理电学实验解析

正电学实验因为难度高而让一些同学在学习中感到头疼,电学实验占据着相当重要的地位,几乎年年考,但每年都有许多考生在此留下遗憾.虽然考生感觉难度大,但电学实验以其独特的魅力,赢得了高考出题人的青睐,自从实行理综考试以来,几乎年年均考查电学实验;可见电学实验在高考中所占地位非同一般,让我们一起攻克这个难关.一、难点形成的主要原因1.对滑动变阻器的限流、分压两种控制电路的原理把握不准,导致控制电路选用不当     

“问题启发式”教学法在课堂教学中的运用

教师在授课的过程中,提问是必不可少的,本文就教师应如何进行正确的提问及提问后问题的处理进行了阐述。     

交流接触器接通与分断实验装置的改进

为了提高电器专业实验教学水平,提出了一种新型的交流接触器接通与分断实验装置。该装置采用新型控制电路对交流接触器接通与分断过程进行控制,利用先进的计算机技术对接通与分断过程的电压与电流波形进行采集、处理和显示,获得了满意的实验效果。     

选择低压断路器应当注意的两个问题

讨论了低压断路器的选择过程中额定短路接通能力的校验,以及额定极限短路分断能力和额定运行短路分断能力的区别。     

全自动油箱测量仪

油箱里的浮球利用浮力升降,带动杠杆相应升降。油位高低不同,相应的线路接通。绿灯发亮时,表示油位高;红灯发亮时,表示油位较低;电铃发出警报,表示油箱即将耗尽。此设计简单直观,有一定的实用推广价值。     

有人在哭,你却怪他对你没笑

我不会告诉你,2013年2月9日那天就过年了。我不会告诉你,我看了一个通宵的《权力的游戏》。我不会告诉你,在你电话接通前我把它挂断了。我不会告诉你,我用RSS看你全部的日记。我不会告诉你,选了你喜欢的礼物结果不知道在哪里拎丢了。我不会告诉你,去车站买了票又默默退掉。我不会告诉你,我又偷给了一个乞讨的人五块钱。我不会告诉你,你前男友打给你想复合的电话号码是我给的。     

"问题启发式"教学法在课堂教学中的运用

教师在授课的过程中,提问是必不可少的,本文就教师应如何进行正确的提问及提问后问题的处理进行了阐述.     

“必须先接通电源,后释放纸带”吗?——对验证机械能守恒实验的探究

本文是在新课改的基础上.先对验证机械能守恒实验中,要求"必须先接通电源,后释放纸带"提出自己不同的观点;接着对原有的理由进行分析,并对"先释放纸带,后接通电源"进行了探究;最后在两种操作下对纸带分析探究出各自的可行之处.